Escolarizados 3 vuotta
Monille vanhemmille ryhdy ottamaan lapsensa a lastentarha Ennen kaikkea on hyvin vaikeaa niille vanhemmille, jotka työvoimakysymysten vuoksi valitsevat tämän vaihtoehdon, koska heillä on ainoa vaihtoehto, kun lapset ovat edelleen hyvin vauvoja.
Epäilemättä yksi suurimmista peloista tämän askeleen ottamisessa tulee kyseenalaistamaan, ovatko lapsemme niin pieninä olleet hyvin tai valmiita elämään luokkahuoneessa muiden vauvojen kanssa ja pysymään ihmisten käsissä, joita he eivät tiedä. Ja unohdamme käytännössä kaikissa tapauksissa, että ne, jotka aiheuttavat vaikeuksia silloin, kun ei ole vaikeuksia, ovat aikuisia ja että lähes 100%, me olemme vähemmän valmistautuneita kuin ne.
Ensimmäinen asia, joka on otettava huomioon, on se, että lastentarhassa asuvat ihmiset ovat hyvin koulutettuja ja erikoistuneita ihmisiä, jotka hyötyvät vain heidän kehityksestään. Toisaalta luokat muodostetaan pienissä ryhmissä jossa jokaisella vauvalla on huolta ja huomiota enemmän kuin vakuutettu.
Jos lopetamme tilastotietojen analysoinnin, on erittäin mielenkiintoista ajatella, että vaikka maassamme lapsiopetus on vapaaehtoista kuuden vuoden ikään saakka, meillä on 94,9% nettomäärästä 3 vuotta, jotka ovat Ranskan (99,5%), Belgian (97,8%) tai Tanskan (97,0%) kaltaisten maiden takana, mikä asettaa Espanjan niiden maiden joukkoon, joissa opiskelijat ovat tässä vaiheessa eniten osallistuneita. kulttuuri- ja urheiluministeriön raportti.
7 hyödyt, joita lasten koulu tuo mukanaan
Nyt ovatko kaikki vanhemmat todella tietoisia siitä, mitä lapsikoululla on heidän lapsensa henkilökohtaisessa ja akateemisessa elämässä, vai tekevätkö he "velvollisuudeksi"? On tärkeää selventää joitakin kohtia, jotka auttavat ymmärtämään niitä vanhempia, jotka vielä epäilevät sitä, mitä hyötyä lastentarha merkitsee lasten elämässä, vaikka he olisivat vain muutaman kuukauden ikäisiä:
1. Elämän ensimmäiset vuodet ovat tärkeimmät lasten ja lastentarhojen psykologista ja sosiaalista kehitystä varten opiskelijat ovat sellaisten ammattilaisten käsissä, jotka opettavat ja ohjaavat heitä uusien taitojen oppimisessa samalla tavalla kuin he ajattelevat ajatuksen kehitystä.
2. Kiitos tilojen luomisesta samanikäisten lasten kanssaNe voivat vuorovaikutuksessa niiden välillä, stimuloimalla sanallista viestintää eri ryhmätoimintojen kautta. Tämä edistää kielen kehitystä, koska ne laajentavat huomattavasti lapsen sanastoa. Tämän seurauksena se vahvistaa affektiivisia siteitä ihmisten kanssa ja stimuloi lapsen empatiaa.
3. Opeta lapselle rinnakkaiselon perussäännöt kunnioitusta toisiin, sekä sääntöjä ja rajoituksia, jotka on täytettävä. He oppivat seurustelemaan ja seuraamaan näin sosiaalista eriarvoisuutta.
4. Ne tukevat lapsia heidän tulevassa koulutuksessaan. Lapsesta lähtien kouluun tuleva lapsi on paljon helpompi sopeutua tulevaan kouluunsa, koska aikaisemmin tämä aika on toiminut opiskelijoiden osalta, jotka eivät osallistu varhaislapsuuden vapaaehtoiseen vaiheeseen. Mitä oletetaan, että lapsen akateeminen suorituskyky paranee merkittävästi.
5. Se stimuloi emotionaalista itsekontrollia ja käyttäytyminen eri tilanteiden tai konfliktien ratkaisemisessa.
6. Vahvistaa lapsen itsetuntoa ja luottamusta, koska se tulee itsenäisemmäksi ja hankkii uutta tietoa. Näissä keskuksissa lapsi kehittää jatkuvasti luovuutta ja mielikuvitusta.
7. Yhdenmukaistaminen on erittäin tärkeää. Se on tukielementti vanhemmille, joiden on sovitettava työ- ja perhe-elämän yhteensovittaminen mukavasti ja helposti.
Lapsikoulun vaihe (0–6 vuotta) on epäilemättä erittäin tärkeä minkä tahansa henkilön elämässä, ja kaukana peloista, jotka koskevat erottamista lapsistamme tai uskomalla, että he ovat liian pieniä aloittamaan tämän aikana, tämä hyödyttää sinua vain elämäsi kaikkien näkökohtien edessä.
Emma Pérez Madridin Eurooppa-koulun johtaja ja Euroopan lasten koulu BEBIN