Opetussuunnitelmat, miten löytää tasapaino hauskan ja oppimisen välillä
Uusi kouluvuosi alkaa Tämän paluun myötä lapset eivät palaa vain luokkahuoneeseen, vaan myös jatkavat toimintaa oppimäärään. Harjoittaa enemmän tai vähemmän ludista, mutta tavoite: parantaa pienimmän taitoa. Joskus oppimisen ja hauskanpidon välisen tasapainon löytäminen on monimutkaista, ja lopulta näette, että nämä ammatit ovat velvoite, joka aiheuttaa pienten hylkäämisen.
Toiminnan valinnassa on otettava huomioon monia näkökohtia koulun jälkeen. Paitsi siitä, millaista käytäntöä valitaan nuorimmalle, mutta aikataulusta, joka on jäljellä koko päivän, tämän ammatin panosta lapselle ja vapaa-ajan määrää, joka sen on kehitettävä pelin kautta .
Ulkopuolisen toiminnan järjestäminen
Ulkomuotoinen toiminta on vielä yksi käytäntö, joka lisätään lapsen jo olemassa oleviin toimiin, kuten kotitehtäviin ja luokkiin aamulla. Tässä mielessä pienimmän aikataulun järjestäminen on erittäin tärkeää, jotta kaikki voi olla tilaa. Nämä ovat avaimia, jotka vanhempien on oltava Espanjan lastenlääkäriliiton mukaan AEP:
- Lapsilla on aikaa pelata, ja että hoitajien valvonnasta ei tule aikansa jatkuvaa suunnittelua.
- Toiminta on suunnattu liikkumaan, vuorovaikutuksessa muiden lasten kanssa, oppia eikä saavuta tuloksia ja kilpaile. Opetussuunnitelman tavoitteena on raportoida jonkin verran etua lapsen opetussuunnitelmalle.
- Se sopii lapsen iän mukaan, ja jotka eivät aseta koulun asialistalle ylikuormitusta.
- Kun he tulevat kotiin, heillä on aikaa levätä. Niin paljon aikaa miehitetty voi päätyä ylikuormituksen pienet, lepo-ja irtautumisaikataulu hyötyvät myös lapsille.
Miten saada ulkopuolinen
Kuten on sanottu, opetussuunnitelman tulisi auttaa parantamaan jonkinlaista kykyä tai taitoa pienissä. Tämä on luettelo joka on olemassa ja joka voi auttaa, kun valitaan oikein lapsen miehitys:
- Luova opetussuunnitelma. Keraamisesta maljakosta maalaukseen. Nämä toimet edistävät heidän luovuuttaan ja edistävät heidän oppimistaan, vahvistavat heidän itsetuntoaan ja kiinnittävät erityistä huolta ja omistautumista päivittäisiin tehtäviinsä. Hyvä idea niille, jotka etsivät henkistä kehitystä.
- Urheilulajit. Ne eivät ainoastaan takaa liikunnan harjoittamista, vaan ne edistävät myös sellaisia arvoja, kuten toveruutta ja voittamisen henkeä.
- Älyllinen ulkopuolinen. Se auttaa lapsen oppimista uuden tiedon ja mielen kehittymisen kautta, samalla kun he oppivat älyllistä taitoa. Uusien kielten mestaruus, shakki tai tietojenkäsittelytieteen edistäminen.
Damián Montero
