Oppiminen lukea ja kirjoittaa: sanojen mysteeri

Lukeminen täyttää tärkeitä toimintoja, kuten opetusta, kouluttamista, viihdyttämistä, mielikuvituksen elvyttämistä, kriittisen merkityksen herättämistä tai päättelykapasiteetin kehittämistä. Lukemisen animaatio on joukko toimintoja, jotka helpottavat vähitellen lasten pääsyä kirjoihin ja mahdollistavat hyvien lukijoiden muodostumisen.

Jos haluamme, että lapsemme pääsevät lukemisen ja kirjoittamisen maailmameidän on annettava heille heidän ikänsä mukaiset kirjat, autettava heitä ja kuunneltava niitä, kun he kertovat meille, mitä he ovat lukeneet; osallistua heidän kanssaan.

Jos haluat aloittaa ne näiden tekniikoiden makuun, sinun on valittava lapsen ikä, sosiaalinen ympäristö tai kiinnostus aiheista: fantasia, huumori, urheilu tai musiikki. Yleisesti ottaen on tärkeää käynnistää lapsia lukemiseen ja kirjoittamiseen kirjojen kanssa, jotka ovat houkuttelevia paljaalla silmällä ja helposti saatavilla olevalla kielellä.


Mikä on lukeminen ja kirjoittaminen?

Kielimerkki muodostuu:
- Käsite: se on ajatus, joka esitetään teille, kun luet tai kuulet sanan; Se on merkitys.
- Kuva: se on olennainen osa, mitä sanot tai nähdä; Se on merkitsijä.

Kun luemme, seuraamme seuraavaa prosessia: ensinnäkin havaitsemme visuaalisesti joukon kirjaimia. Heti sen jälkeen havaitsemme selvitetyt äänet yksitellen. Kolmannessa vaiheessa ja lopullisena tuloksena muodostuu kielimerkki. Sana on täynnä sisältöä.

Kun kirjoitat, tapahtuu jotain vastaavaa, mutta päinvastoin: Kielimerkki on jo muodostettu: meillä on käsite ja äänen esitys. Analysoimme äänimerkit yksitellen. Viime hetkellä äänet on integroitu kirjoitettuun sanaan. Edellä esitetyn mukaan lukeminen ja kirjoittaminen ovat kaksi eri prosessia, jotka täydentävät toisiaan; ne ovat saman kolikon kaksi puolta. Näin ollen lukeminen.


Suuri kiinnostus lukemiseen

6-8-vuotias lapsi alkaa ja vakiinnuttaa asteittain lukutaitoa. Hän tuntee suuren kiinnostuksen lukemiseen, hän kysyy paljon julisteista, joita hän näkee kadulla; on kiinnostunut ymmärtämään ja tulkitsemaan kaikki mainokset, julisteet tai merkit, jotka ovat ulottuvillasi.

Meidän on hyödynnettävä tätä haluaa tietää. Aloita lukemalla sanoja ja lauseita, joita näet tarinoissa. Meidän on vaadittava näiden sanojen ja lausekkeiden ymmärtämistä, pyydettäessä häntä siitä, mitä hän juuri luki ja onko hän ymmärtänyt sen. Vähän vähän hän on kiinni lukunopeus, asteittain. 7–8-vuotiaana hän voi lukea tarinoita laajemmalla tekstillä kunkin lapsen lukuprosessin mukaan.

Samalla kun lukeminen on tehty ja työskennellyt paljon hienoja motorisia taitoja ja grafomotorisia taitoja, lapsi pystyy jo aloittamaan sanojen ja lauseiden kirjoittamisen oikeaan suuntaan. On hyvä, että hyvien kalligrafioiden edessä asetat nämä kirjaimet ruudukkoon. Hän haluaa kopioida mielekkäitä sanoja ja lauseita ja tehdä piirustuksia siitä, mitä hän lukee tai kirjoittaa. Hän pystyy jo keksimään kuvaan viittaavia lauseita. Hän haluaa myös kertoa sanoja ja myöhemmin lauseita. Hän haluaa kopioida lauseita tai kappaleita tarinasta. Voit kirjoittaa kirjeen tai tehdä lyhyen kuvauksen sekä novellit.


Tämä on keskeinen vaihe, jossa lukeminen ja kirjoittaminen vahvistuvat, jolloin ongelmat, jotka vaikuttavat näiden tekniikoiden oppimiseen, tulevat esiin: dysleksia, käsitys jne. Väärä visio lapsesta voi tehdä hänestä pysähtyneen.

Lasten kirjallisuus

Leikkisä näkökohta, leikki, on olennainen osa hyvää lastenkirjallisuutta. On tärkeää tietää, että jokaisella iällä on kirjatyyppi; Näin ollen 6–8 vuoden ajan tekstin on oltava yksinkertainen ja hyvin jakautunut, lyhyt ja vuoropuhelu, joka seuraa järjestelmää: lähestymistapaa, kehitystä, solmua ja lopputulosta. Kuva on edelleen hyvin tärkeä näkökohta. On mielenkiintoisia sarjakuvia ja ihania ja kuvitteellisia elementtejä. 6-vuotiaasta lähtien kirjoitat käsikirjoitetun kirjeen siirtymisajan kirjeen.

Montse López Guadalaviar-koulun pikkulasten opettaja

Video: V.M. Kwen Khan Khu: Reflexiones Gnósticas Doctrinarias // Entrevista N09 (con Subtítulos)


Mielenkiintoisia Artikkeleita

Määritelmät lasten sanojen aloittamiseksi nauramaan

Määritelmät lasten sanojen aloittamiseksi nauramaan

Mitä tapahtumia heillä on! Kuinka monta kertaa olemme ajatelleet tätä lapsistamme, ja sitten juoksimme kertomaan ystävillemme ja perheellemme "uusin ajatus", joka on tullut lasten päämiehiltä?...

Ford C-MAX ja Gran C-MAX, uudet parannukset perheille

Ford C-MAX ja Gran C-MAX, uudet parannukset perheille

Ford Motor Company vain tarjosi esikatselun uudesta C-MAX ja Gran C-MAX Niitä markkinoidaan vuonna 2015 uudella ja tyylikkäällä ulkoasulla, sisätiloilla, joissa on kauniita viimeistelyjä ja...