Lapset, jotka ovat todistaneet häirinnän tapauksista, miten tehdä heistä rohkeita tämän epäoikeudenmukaisen tilanteen edessä

Yksi suurimmista ongelmista taistelussa ahdistelu Seurauksena on pelko, jos näistä tapauksista raportoidaan. Uhrin lisäksi todistajat, jotka huomaavat, miten heidän toverinsa ylittävät nämä valitukset, pelkäävät myös kostotoimia, jos he ilmoittavat viranomaisille, mitä he ovat nähneet. Tästä syystä meidän on myös kehotettava näitä lapsia torjumaan näitä epäoikeudenmukaisuuksia.

Tee heistä rohkeita, jotta he eivät jätä ikäisensä yksinään ennen näitä vaikeita aikoja. Siksi Madridin yhteisön opetusministeriö ottaa huomioon todistajan luvan torjua kiusaamista luokassa. Tapa murtaa tämä pelko, joka tekee niin monista tapauksista on piilotettu viranomaisilta, eikä voi lopettaa niitä.


Todistaja on myös mukana

Tässä kiusaamisen vastaisessa ohjelmassa tehdään selväksi, että todistaja osallistuu myös kiusaamiseen, vaikka se ei ole aktiivinen aihe. On totta, että todistajat, jotka todistavat näitä tapahtumia, eivät ole uhreja tai hyökkääjiä, mutta niillä on hyvin tärkeitä tietoja, jotka voivat johtaa tämän häirinnän päättymiseen. Tämä julkaisu erottaa kaksi lukua sen mukaan, mikä rooli heillä on:

- Aktiiviset todistajat. He rohkaisevat ja tukevat hyökkääjiä, eivät osallistu häirintään, vaan rohkaisevat heitä pysymään

- Passiiviset todistajat. He eivät osallistu tai edes harjaa hyökkääjää seuraamaan, mutta he eivät kerro kenellekään, mitä he ovat nähneet, mikä tekee häirinnästä näkymättömän.


Molemmissa asiakirjoissa oletetaan, että häirinnän uhri kärsii edelleen seurauksistaan. Siksi todistajien vastaus on ensinnäkin hylättävä hyökkääjiä kohtaan, ei rohkaise heitä tai nauraa vitsejä toisiaan vastaan. Toiseksi hänen on suhtauduttava aktiivisesti ja ilmoitettava opettajille ja muille viranomaisille, murtamaan hiljaisuuden laki.

Muutos asenteessa, johon vanhempien ja opettajien tulisi osallistua. Molempien lukujen on osoitettava, että ne ovat viranomaisia. Niin paljon kuin hyökkääjä voi yrittää taistella todistajaa vastaan, joka on ilmoittanut tapauksen, nämä yksiköt estävät häntä saavuttamasta tätä tavoitetta. Samalla tavoin tämän tiedon paljastavan henkilön nimettömyys olisi varmistettava sen suojelemiseksi ja antamaan bonusta raportoinnin edistämisessä.

Raportoinnin seuraukset

Tulos tuomita koulukiusaamisen tutkinta ja lopettaminen sekä ennaltaehkäisevät toimenpiteet, kun heidät valotetaan. Samoin viranomaisille ilmoittamatta jättämisellä on myös seurauksia todistajalle ja ympäristölle, jossa se toimii: koulu.


Madridin yhteisö korostaa, että vaikka todistajille nämä seuraukset eivät ole niin ilmeisiä, ne voivat johtaa asenteeseen välinpitämätön ja jopa tyytymättömiä epäoikeudenmukaisuuden ja henkilökohtaisen arvon väärän mallinnuksen edessä. Samaan aikaan näissä alaikäisissä voi olla heidän ystäviensä, potentiaalisten uhrien syrjäytyminen, joka eristää heitä sosiaalisesti.

Lisäksi se, että häiritsijä voi jatkaa toimimista, jos hän ei ole ilmoittanut tästä tilanteesta, voi merkitä sitä, että todistaja tulee pitkällä aikavälillä uhri. Mahdollinen seuraus, joka ei vaikuta vain tähän alaikäiseen vaan myös muuhun, joka voi tulla uudeksi uhreeksi pitkällä aikavälillä.

Damián Montero

Video: Calling All Cars: The Wicked Flea / The Squealing Rat / 26th Wife / The Teardrop Charm


Mielenkiintoisia Artikkeleita

Määritä painopisteet: miten unohdat stressiä

Määritä painopisteet: miten unohdat stressiä

Joskus päivittäin voidaan ladata vaatimuksia, velvoitteita, erilaisia ​​askareita ja tehtäviä, jotka kertyvät. On usein monimutkaista järjestää aikamme joka päivä ja meidän on pakko jättää joitakin...