Gesturing kädet, älykäs signaali lapsille
Lasten käyttäytyminen voi kertoa meille paljon siitä, miten he todella ovat. Ei vain joitakin ilmeisiä esimerkkejä, kuten jakaminen ystävien kanssa todisteena korkeasta empatian kyvystä. Vuonna 2008 julkaistu tutkimus Kehityspsykologia osoittaa, että käsiohjaus on merkki korkeasta älykkyys pienimmässä.
Tämä tutkimus osoittaa, että kädellä käyminen auttaa lapsia kehittämään ajatuksiaan ja siten parantamaan heidän päättelykykyään. Pyyntö olla rajoittamatta niitä lapsia, joilla on esimerkiksi kädet, näiden vinkkien avulla ratkaista matemaattisia toimintoja, kuten lisäystä tai vähennystä.
Käsittelemällä kädet helpottavat ajattelua
Tässä tutkimuksessa yhteensä 41 lasta 2–6-vuotiaita. Kaikki ne joutuivat kohtaamaan erilaisia testejä, joissa kortit vaihtelivat kaneiden kuvien väreistä aina useiden arkkeissa olevien esineiden jakautumiseen muotojen mukaan. Heitä pyydettiin myös luokittelemaan karhun jäljennökset niiden koon mukaan.
Tulokset osoittivat, että ne lapset, jotka gesticulated heidän käsiinsä, kun he joutuivat haasteeseen, heillä oli parempia tuloksia. Esimerkkinä mainittakoon, että lapset, jotka perustivat suhde sormiensa välisiä kokoja, tai nämä raajat määrittivät eläinten suunnan kortissa, jonka heidän oli järjestettävä piirustuksen suunnan mukaan.
Tämän tutkimuksen johtaja Patricia Miller huomautti, että tämä seikka on osoittaa että gestulaatio auttaa lapsia kehittämään ajatuksiaan. Näiden aikojen aikana pienien kognitiivista kapasiteettia ei ole kehitetty niin, että heidän kätensä täyttävät tukitoiminnon yhdistääkseen heidän mielessään olevat pisteet. Siksi tilanteissa, joissa käytetään sormia lisäyksen tai vähennyksen jäljittämiseksi, tämä toiminta on sallittava, jotta lapsi voi kehittää tätä matemaattista kykyä.
Viime kädessä tutkijat totesivat, että gestulaatio kun arvoitusta ratkaistaan, on merkki siitä, että lapsen mieli on työskentely, toiminta, joka kääntyy heidän käsiinsä. Lasten mahdollisuuden ratkaista ongelmansa näillä toimilla merkitsi suurempaa menestystä lasten älyllisissä tehtävissä.
Tehkää lasten älykkyyttä
Gestulaatio ei ainoastaan auta lapsia kehittämään älykkyyttään. On olemassa muitakin menetelmiä, joita voidaan soveltaa päivittäin yhtä hyvin ja jotka edistävät henkiset kyvyt:
- Pelit, jotka edistävät mielikuvitustasi. Pelattaessa mielikuvituksen on voitava antaa lapsille mahdollisuus muodostaa hauskaa maailmaa päähänsä, jolla he voivat rohkaista heidän henkistä toimintaa.
- Mukautetut harrastukset. Harrastuksiin liittyy konfliktien ratkaiseminen. Haaste, johon on sovellettava ratkaisua. Monet heistä ovat mukautettuja lapsille, kuten labyrinttien resoluutio, josta poistuminen löytyy.
- Muistipelit. Hyvä esimerkki on tanssia ja koreografioita, jotka tekevät siitä, jotta lapsi muistaa, että tämän vaiheet eivät ainoastaan kannusta muistiasi vaan tekevät aivojen ja raajojen yhteyden paremmin.
Damián Montero
