Varhaiskasvatuksen edut lapsen kehityksessä

Tietoilmoituksessa eläminen on johtanut siihen, että keskustelu siitä, miten meidän pitäisi kouluttaa lapsia, ei koske ainoastaan ​​opettajia ja koulutuksen asiantuntijoita, vaan myös enemmistö motivoituneista äiteistä ja isistä, jotka tarjoavat pojat ja tyttäret tarjoavat monenlaisia ​​mahdollisuuksia parantaa lahjakkuuttaan varhaislapsuuden aikana.

Yksi tärkeimmistä näkökohdista varhainen koulutus korostetaan joukko koulutusmenetelmiä, joille on ominaista, että ne on suunnattu pikkulapsille ja lapsille (3 kuukaudesta 6 vuoteen) ja joiden päätavoitteena on nimenomaan parantaa lasten erilaisia ​​kykyjä ja edistää heidän kehitystään. kognitiivinen sosiaalinen ja emotionaalinen.


Tällä tavoin, jos puhumme uusista sukupolvista "historian kaikkein valmistetuimmiksi", varhainen koulutus se vastaisi muodostumisen ensimmäistä vaihetta, joka alkaa muutaman kuukauden elämän jälkeen ja päättyy mahdollisesti yliopistossa.

Varhaiskasvatuksen juuret

Varhaiskasvatuksen juuret löytyvät amerikkalaisen Glenn Domanin tutkimuksista, jotka suosivat opetusmenetelmiään 1950-luvulla inhimillisen potentiaalin saavuttamisen instituuttien kautta.

Doman-menetelmä katsoo, että ensimmäiset kuusi elinvuotta ovat lasten suurimman neurologisen ja psykologisen plastisuuden vuodet, eli aika, jonka aikana heidän sijoittumisensa oppimiseen on suurempi, ja niiden kehityksen perusteet ovat myös vakiintuneet. Tämä oppimisen tarjonta riippuu sekä lapsen geneettisistä ominaisuuksista että ns. Ympäristötekijöistä, joihin johtavien varhaiskasvatuksen asiantuntijoiden ehdottamat erilaiset toimet ja ohjelmat toimivat.


Keskustelu lasten ympäristötekijöistä vastaa sitä, miten heidän koulutustaan ​​mitataan ennen 6-vuotiaita, ja miten he voivat kannustaa kehittämään ja ilmaisemaan kaikenlaista kapasiteettiaan.

Lapsen kehitys ja varhaiskasvatuksen edut

Varhaiskasvatuksesta korostuu sitten työskentely kaikkien aivojen kulkuyhteyksien kanssa sekä heidän vuorovaikutuksensa niiden ympäröivän maailman kanssa. Ja aina unohtamatta tärkeintä, erittäin tunnepitoista ympäristöä ja leikkisää menetelmää, se on ainoa tapa oppia lapselta.

Tämä selittää itse asiassa laajan koulutustarjonnan, jonka useimmat keskukset perustuvat varhaiskasvatuksen malli, on sitoutunut tarjoamaan kaikki tarvittavat välineet näiden kuuden ensimmäisen koulutusvuoden aikana. Yksi tämän tarjouksen tavanomaisista pilareista ja se, johon se on erityisen korostunut, on se, joka liittyy vieraiden kielten oppimiseen. Englanninkielisen kaksikielisen opetuksen lisäksi, joka on varsin yleinen päivillämme, on jo joitakin kouluja, jotka tarjoavat lisäksi ranskalaisia, portugalilaisia ​​tai mandariinialaisia ​​kiinalaisia ​​ohjelmia, jotka pyrkivät asettamaan lapsille tarvittavat perusteet oppia näitä kieliä tulevaisuudessa suurempi luonnollisuus ja nopeus.


Muuntyyppiset ohjelmat ovat varhaiskasvatuksen piirissä musiikista shaktiin, kulkee tarkemmin sellaisten, kuten filosofian tai henkisen laskennan kautta. Jälleen eri ohjelmien tavoitteena on edistää lasten älyllisiä kykyjä, mutta myös edistää niiden muistin, mielikuvituksen tai luovuuden kehittymistä. Samoin meidän ei pidä unohtaa, että tämä kaikki on joka tapauksessa toteutettava sellaisessa ympäristössä, joka on kotimainen tai koulu-affektiivinen, joka edistää poikien ja tyttöjen välisiä suhteita ja edistää myös heidän sosiaalisia taitojaan.

Lyhyesti sanottuna voimme nähdä, että varhainen koulutus vastaa aikamme mukaista oppimismenetelmää, jossa emotionaalinen, sosiaalinen ja henkinen muodostuminen on tärkeämpää kuin koskaan. Nuorimman varhaiskasvatuksen edistäminen on edistää heidän yksilöllistä tulevaisuuttaan, mutta kaikkien tulevaisuutta.

Emma Pérez Madorrán. Madridin Eurooppa-koulun johtaja ja Euroopan lasten koulu BEBIN

Video: Lapsuutta Satakielen Siivittämänä


Mielenkiintoisia Artikkeleita

Miten selviytyä joulukuluista

Miten selviytyä joulukuluista

Joulun aikana kulut kasvavat. Perheillä on paljon lisäkustannuksia: lahjat, perheen lounaat ja illalliset, retket ystävien kanssa, cotillion, matkat, nugat, cava, makeiset .. ja pitkä jne. Täyttävät...

Lasten päänsärky selitti Harvard

Lasten päänsärky selitti Harvard

Pienimmätkin päivät voivat muuttaa monia ongelmia, kuten päänsärky joka voi tehdä lapsen matkalle todellisen koettelemuksen. Miten voin auttaa heitä tekemään nämä hetket nopeasti? Miten vähentää...

Rumination: kun ajatukset tulevat silmukkaan

Rumination: kun ajatukset tulevat silmukkaan

ajattelu Ne näkyvät mielessämme ja voimme hallita mielialaamme ja käyttäytymistämme. Joskus jotkut ajatukset ottavat mieleemme ja alkavat mennä ympäri ja kiertämättä pysähtymättä. nämä toistuvat...

Espanjan lapset, maailman onnellisin kolmas osapuoli

Espanjan lapset, maailman onnellisin kolmas osapuoli

onnellisuus Se on subjektiivinen. Henkilö voi olla tyytyväinen elämään, jota toinen ei pidä ... ja päinvastoin. Me kaikki haluamme olla onnellisia, jotain, joka on paljon enemmän käsissämme kuin...