Lapsi ei puhu vielä, pitäisikö meidän huolehtia?
Miksi lapsia ei ole puhua Kun loput voivat jo sanoa useita sanoja? Onko häiriö, joka selittää tämän kielitaidon viiveen? Jotkut vanhemmat haluavat odottaa ja lapsi kehittyy omaan tahtiinsa, toiset asettavat kätensä päähänsä ja huolestuttavat liikaa. Miten edetä?
Nemours-säätiöstä osoitetaan, että jokainen tapaus on kohdeltava eri tavalla ja että ensimmäinen asia on tunnistaa, mikä on "normaalia" ja mikä ei. Ja se on, että lasten kehitys on yleensä enemmän tai vähemmän samanlainen kaikissa tapauksissa. Jokaisessa iässä se vastaa uuden taidon oppimiseen ja alkaa hallita sitä. Siksi, kun vanhemmat näkevät, että heidän lapsensa eivät toimi kuin muut, he alkavat huolehtia. Hyvä esimerkki on puhe, kapasiteetti, joka voi myös aiheuttaa enemmän pelkoa, koska tietämättä, miten kommunikoida tällä tavalla, voi päätyä lapsen eristämiseen.
Miten kieli kehittyy
Puheen oppiminen on asteittainen prosessi, joka kehittyy yhdessä muiden tyyppien kanssa kieli. Tämä on tavallinen prosessi lapsilla:
- Ennen 12 kuukautta. Näinä aikoina lapsi alkaa ilmentää ensimmäistä suullista viestintäkäytäntöään, kuten gurgling tai babbling. Kun vauvat ikääntyvät, he alkavat liittyä ääniin, sisällyttää puheen eri intonaatiot ja sanoa sanoja "äiti" ja "isä".
Ennen 12 kuukautta vanhempien pitäisi olla huolissaan siitä, etteivät vauvat ole vastaanottavaisia äänille eivätkä tunnista yleisesti käytettyjen esineiden nimiä.
- 12–15 kuukautta. Tässä iässä vauvojen pitäisi alkaa jäljitellä ja lähestyä ääniä ja muotoilla ääniä spontaanisti. Nimisanat "vauva" tai "vauva". Varoitusmerkki tässä iässä on, että lapsi ei osaa tunnistaa ohjeita.
- 18–24 kuukautta. Näiden aikojen aikana lapset alkavat yhdistää kaksi sanaa ja tehdä hyvin yksinkertaisia lauseita, kuten "vauvan lelu". Kahden vuoden iän jälkeen lasten on tunnistettava esineitä sanoilla, jotain tavallista on osoittaa jotain ja nimetä se: "koira", "omena" jne.
Milloin huolehtia
Kun signaalit vanhempien tulisi myös tunnistaa oireet, jotka viittaavat siihen, että on tarpeen mennä asiantuntijaan:
- Lapsi jäljittelee vain muiden puhetta tai tekoja, mutta ei tuota sanoja tai lauseita spontaanisti.
- Luo vain tiettyjä ääniä tai sanoja toistuvasti eikä voi käyttää suullista kieltä kommunikoimaan enemmän kuin niiden välittömät tarpeet.
- Hän ei pysty noudattamaan yksinkertaisia ohjeita, koska se ei tunnista sanoja.
- Siinä on outo ääntäminen: karkea tai nenän ääni on selkein esimerkki.
- Jopa hänen kanssansa asuvat ihmiset, vanhemmat ja lasten kouluttajat ovat ongelmissa heidän ymmärtämisessä.
Mitä tehdä näissä tapauksissa
Ensimmäinen asia on pyytää tapaamista asiantuntijan kanssa selvittääkseen, onko olemassa ongelma käsitellä lapsessa. Samoin vanhemmat voivat toimia kotoa seuraavalla tavalla:
- Kiinnitä mahdollisimman paljon aikaa puhumaan lasten kanssa, myös imetyksen aikana.
- Lue lapsillesi 6 kuukautta, jotta he tutustuvat sanastoon.
- Hyödynnä jokapäiväisen elämän tilanteita vahvistamaan lasten puhetta ja kieltä.
Damián Montero