4 vinkkejä lastenlasten koulutukseen
Jos kiinnitämme huomiota kansallisen tilastokeskuksen hiljattain tekemään tutkimukseen, lähes 50% isovanhemmat hän osallistuu päivittäin pieniin lapsenlapsiaan, jotka ovat enimmäkseen koulussa. He eivät vain ota heitä ja poimia niitä koulusta, vaan myös auttavat heitä koulutustyössä. Isovanhemmille tämä tarkoittaa unohtamatta rauhanomaisen elämän lähestymistapaa ja joutuessaan hapettamaan ja kiillottamaan jo jääneet, jotka haluavat kouluttaa lapsia.
Isovanhempien on tiedettävä, että ensimmäinen opetusvastuu kuuluu heidän vanhemmilleen ja että heidän lapsenlapsensa on oltava vanhempiensa mukaisia, eli heidän on kannustettava lastenlasten koulutuksessa Kuuliaisuus heidän vanhemmilleen.
Jos jokaisessa tapauksessa on olemassa koulutusero, se ei voi koskaan olla vanhempien kritiikki lasten läsnä ollessa, vaikka on tarpeellista ja kätevää keskustella näistä mielipide-eroista vanhempien kanssa. Heidän on myös ilmoitettava vanhemmille, mitä he havaitsevat rinnakkaiseloon lapsenlapsilla. Lapsenlapsien sopimattomien toimien piilottaminen olisi väärin ymmärretty.
Lapsenlapsien koulutuksen peruskäytännöt
Nämä ovat joitakin vinkkejä isovanhemmille He huolehtivat pienemmistä lapsenlapsistaan muutamasta kuukaudesta 6 vuoteen.
Lapsen syntymästä lähtien on olemassa neljä peruskäyttäytymistä, jotka on saavutettava sitkeydellä.
1. Lapsen pitäisi syödä hyvin, kaiken, mikä sopii ikäsi, omalla ajalla ja tiettynä aikana.
2. Sinun täytyy olla nukkumisaika, kiinteänä päivittäisenä rutiinina ja omassa sängyssä.
3. Säilytä järjestys aikatauluissa niin, että lapsi tietää, mitä hänen on tehtävä joka hetki, koska se ei voi olla riippuvainen uhmasta.
4. Sinun täytyy oppia puhdistamaan itsesi hygieenisenä normina ja olemaan kiitollinen puhtaudesta. On välttämätöntä välttää, että tunteet ja elämää mainostetaan mainituissa näkökohdissa, antamalla lapselle kapriisit.
Koulutusohjeet lapsenlapsille
1. Opi
"Aivot eivät ole täytettävää lasia, vaan lamppu, joka on valaistu"(Plutarch)
Neurologiset tutkimukset osoittavat, että aivojen kehitystä voidaan tehostaa, jos suoritetaan varhaista oppimista, jolloin lapselle annetaan riittävät ärsykkeet sen kehittymishetkellä, ei varhaisessa vaiheessa; mutta lakkaamatta hyödyntämästä aikaa, jolloin heidän kykyjensä kehittyvä kehitys helpottaa ja parantaa tiettyä oppimista, jonka biologinen ja psykologinen tilanne on parhaimmillaan. Oppimateriaalissa näitä hetkiä kutsutaan herkiksi jaksoiksi. Kyse on siitä, että näillä aikakaudella kehittyvillä luonnollisilla kyvyillä on mahdollisuus tehdä se koulutuksen avulla. Aikaiselle oppimiselle tarkoitetuilla sivuilla isovanhemmat voivat löytää erilaisia mahdollisuuksia tehdä yhteistyötä tässä aivojen kehityksessä. Nyt ehdotan kuitenkin joitakin aistien ärsykkeitä, jotka ovat ulottuvillesi.
2. Toista
Lapsella on valtava kyky oppia monia asioita pelatessaan ja on onnellinen, kun annamme hänelle mahdollisuuden oppia niitä, nauttia ja tehdä yhteistyötä innostuksella. Oppimisen lisäksi sinun täytyy nähdä.
3. Rikastakaa kieltä
Kielen rikastamiseksi on kätevää näyttää tarinoita eläinten kuvista tai jokapäiväisestä elämästä, kertoa heille heidän nimensä ja nähdä, miten ne on kirjoitettu. Puhu rauhallisesti ja yksinkertaisella kielellä välttäen vähennyksiä. Lukemalla häntä lasten tarinoita ja selittämällä, mitä hän ei ymmärrä, kehitämme hänen kieltään. On tutkimuksia, jotka osoittavat, että isovanhempien hoitamilla lapsilla on parempi sanallinen ilmaisu. Isovanhemmat tarvitsevat kärsivällisyyttä vastata kysymyksiinsä, joihin on vastattava totuudenmukaisesti.
4. Kehitä psykomotorisia taitojasi
Hieno psykomotori kehittyy, kun lapsi työskentelee muovailumallilla, mallintamalla yksinkertaisia lukuja. Myös väritysharjoitukset auttavat hallitsemaan käsiäsi. Hyvä oppisopimus on kävely puiston läpi, jolloin voit tarkkailla eroja eri puiden, lehtien muodon, kuoren tekstuurin jne. Välillä. Kuuntele muutama minuutti klassista musiikkikappaletta. Ja niin monet muut tapahtumat, jotka esiintyvät kuukausittain tässä lehdessä. Isovanhemmat voivat olla tärkeä stimuloinnin ja tiedon lähde.
5. Vahvista vahvuuksiasi
Saat paljon enemmän pisaralla hunajaa kuin tynnyrillä (Suosittu sanonta)
Kouluttaa on luottaa lapsen vahvuuksiin neutraloida heikkoja. On tarpeen kouluttaa positiivisesti, rohkaisevana, rohkaisevana, oikeiden keinojen edistämisenä oikeaan aikaan, kärsivällisyyttä ja sitkeyttä, olematta liian vaativa tai kielteinen, mikä antaa lapsille luottamusta ja kannustaa heitä loistamaan. Kaksi tavoitetta on vilpittömyys ja kuuliaisuus. Ja ennen kaikkea rohkaise anteliaisuuttasi, esimerkkiä ja hellyyttä. Lapsi tarvitsee menestystä kehittääkseen itsetuntoaan, mikä saavutetaan rohkaisemalla paljon enemmän kuin sensurointia.Meidän on osallistuttava niiden pieniin ja suuriin menestyksiin edellä mainituissa toimissa. Olkaamme tarkkaavaisia katkaisemaan veljien ja serkkujen välistä vihaa ja kateutta.
Suhde lastenlasten kanssa on rennompaa ja hellävaraisempi. Meidän on aina otettava ne vakavasti ja vältettävä heikkoutensa pilaantumista. Vanhempiensa tavoin vanhempiensa tavoin lapsenlapset. Enintään 3-vuotiaille lapsille on taipumus jäljitellä mallejaan, ja he haluavat toistaa ja maistaa oppia niistä. Me onnistumme, jos heitä kohdellaan luonnollisesti ja ilolla, jos pyydämme anteeksiantoa tarvittaessa, kiitämme heitä, kun he auttavat meitä ja me opetamme heitä tekemään sen muiden kanssa. Tiedämme, että joskus iän fyysiset rajoitukset vaikeuttavat hymyilemistä, mutta sinun täytyy taistella ponnistelemaan, kun he ovat, koska surullinen isoisä olisi surullinen isoisä.
Marina Berrio
