Muutokset nuorissa: haasteena heitä ymmärtää
Elinkaaren jokaisessa vaiheessa on positiiviset ja negatiiviset pisteet. Monet vanhemmat ovat kuitenkin huolissaan lasten saapumisesta nuoruuteen. Jotta voisimme ymmärtää paremmin muutokset nuorillaja muutokset, joita tämän iän lapset kärsivät, on tärkeää tuntea ne perusteellisesti. Tämä antaa meille avain oppia käsittelemään eri tilanteita, jotka voivat tapahtua nuoruudessa.
nuoruus on monimutkainen vaihe, valtavia muutoksia, jossa saavutettu saavutus on identiteetin rakentaminen, mikä merkitsee vastaamista kysymykseen "kuka olen", kun joku erottuu vanhempien odotuksista ja toiveista. Tällä hetkellä nuori ymmärtää, että perheen ulkopuolella on maailma ja että jonakin päivänä hänen täytyy liikkua maailmassa aikuisena ja itsenäisenä olemuksena.
Tässä vaiheessa hallitseva tunne on ambivalenssi. Toisaalta on halua olla suurempi, kun nuoret vaativat aikuisten etuoikeuksia, pyytävät, että heidän tilansa kunnioitetaan ja että he saavat tehdä omat päätöksensä. Samaan aikaan on pelko kasvaa ja ottaa huomioon aikuisten maailman velvollisuudet, mikä johtaa lasten kaipauksen tunteisiin.
Teini-ikäiset lukitsivat itsensä
Tämä ambivalenssi aiheuttaa epävarmuutta, joka voidaan ilmaista monella tavalla. Pelot ja huolet voivat johtaa sinut lukitsemiseen. Itse asiassa monet vanhemmat ovat huolissaan, kun he kokevat lapsensa hän viettää paljon aikaa lukittuna huoneeseen. Tämä itsensä imeytyminen on myös osa identiteetin rakentamisen prosessia, koska lapsi tarvitsee läheisyyden tilaa tuntea, että hän hallitsee ajatuksiaan ja tunteitaan.
Tästä syystä on tärkeää kunnioittaa lapsen yksityisyyttä, välttää kuulusteluja, avata sähköposteja, lukea viestejä matkapuhelimesta, hakea laatikoista jne., Ellei ole vakavia epäilyjä vakavassa tilanteessa, kuten aineen väärinkäyttö. Lapsen yksityisyyden kunnioittaminen kannustaa häntä tuntemaan itsensä turvallisemmaksi ja luottavaisemmaksi.
Kapinointi: turvattomuuden peili nuorilla
Toinen tapa, jolla nuoret yrittävät ilmaista epävarmuutensa ja pelkonsa, johtuvat siitä, mitä useimmat vanhemmat kutsuvat kapinaksi. Teens vastaa usein aggressiivisesti (jätä minut yksin!) Tai syrjäyttävä (sinulla ei ole aavistustakaan siitä, mitä minulle tapahtuu), Monosyllableilla (kyllä-ei), jos he kokevat, että heidän vanhempansa rikkovat yksityisyyttään jotka tekevät sen tai eivät).
Monet jopa asettavat vanhemmat testiin kyseenalaistamalla säännöt yrittäen vahvistaa, että on olemassa tuttu perheympäristö ja jossa on selkeät rajat. Älkäämme unohtako sitä nuoret eivät ole aikuisia, joten he tarvitsevat edelleen rajoituksia ja selkeitä sääntöjä siitä, mitä odotamme ja mitä emme odota niistä. Ymmärryksen vaatimusta ei kuitenkaan pitäisi erottaa toisistaan.
Tämä normien kyseenalaistaminen synnyttää yleensä vanhempiensa surua ja vihan tunteita, jotka pitävät poikaa, joka hänen aikanaan oli rakastava ja tottelevainen lapsi. Nämä muutokset lapsessa on kuitenkin ymmärrettävä pyrkimykseksi tuntea kontrollin elämästään siinä vaiheessa, jossa turvattomuuden tunteet. Siksi sitä ei pidetä henkilökohtaisena hyökkäyksenä, vaan sitä on pidettävä osana normaalia prosessia. Jos sitä tulkitaan väärin, se voi johtaa toimimattomuuteen (esimerkiksi kritisointiin), mikä puolestaan voi lisätä yksinäisyyden, ymmärryksen, turvattomuuden ja surun tunteita. Sen sijaan, että hyökkäsit häntä, kun hän on ärsytetty, yritä ymmärtää, mitä tapahtuu ja auttaa häntä ilmaisemaan tunteitaan.
Vanhemmat eivät enää laske
Osana tätä prosessia identiteetin rakentaminen aikuisten de-ideaalisointi tapahtuu ja kiinnostus kohdistuu vertaisryhmään. Ryhmästä tulee turvattomuuden turvapaikka ja linnoitus, joka uhkaa aikuisten itsenäisyyden uhkaa. Nuorilla on vallitseva ajatus, jossa he väittävät, että kukaan ei tunne tai ajattelee heitä, ja siksi kukaan ei ymmärrä niitä, erityisesti aikuisia. Koska vertaisryhmä käy läpi saman prosessin, he tuntevat ymmärrettävämmät ja vähemmän uhkaavat, kun he etsivät emotionaalista tukea ja neuvoja ryhmässä. Tarve kuulua tasa-arvoiseen ryhmään ja tuntuu hyväksytyksi liittyy myös seksuaaliseen kypsyyteen ja niiden kykyyn rakastaa ja seurustella perheensä ulkopuolisten ihmisten kanssa.
Monet vanhemmat tuntevat joutuneensa siirtymään, kun he näkevät, että vertaisryhmä on tullut uudeksi viitekohdaksi, ja he ovat huolissaan, jos heidän ystävänsä voivat johtaa heitä tekemään haitallisia toimia. Tässä mielessä on tärkeää, että osoitat kiinnostusta tutustua sekä lapsesi ystäviin että vanhempiin.Jos lapsesi on hyvin salainen, voit kyseenalaistamisen sijasta tarjota lapsellesi ja ystävillesi jotakin toimintaa, kutsua heidät kotiin tai olla yhteydessä ystävien vanhempiin.
Cristina Noriega García. Perheopintojen laitos. CEU San Pablo -yliopisto
