Digitaalisen koulutuksen digitaalisille oppijoille tarjoamat edut

Digitaalinen kieli ei ole äidinkielemme, vanhemmat eivät ole digitaaliset alkuperäiskansatEmme oppineet, kun opimme puhumaan. Se on saapunut myöhään. Meille on vaikea aloittaa uusien teknologioiden oppiminen, joka riippuu liikaa tahdostamme. Lisäksi, riippumatta siitä, kuinka kovasti yritämme, säilytämme edelleen vanhan "paperi-aksentin", joka kertoo ikästämme. Olemme digitaalisia maahanmuuttajia ja lapsemme ovat digitaaliset alkuperäiskansat.

Miten sopeutua digitaaliseen kieleen

Digitaalisten alkuperäiskansojen kielen ongelma on se, että se merkitsee meille vanhemmina ja digitaalisina maahanmuuttajina suurempia ponnisteluja. Sopeutumiseen on tärkeää tietää se, koska yleensä on vaikeaa hyväksyä, että lapsemme puhuvat kieltä, jolla emme tunne oloamme mukavaksi.


Se on kuitenkin tärkeää pyrkivät tuntemaan uuden kielen opetusta ja hallitsevat sitä mahdollisimman vähän aksenttia, jos haluamme olla osa lastemme koulutusta. Katalonian avoimen yliopiston tekemän tutkimuksen mukaan alle kolmasosa professoreista, jotka eivät koskaan käytä didaktista resurssia uusien teknologioiden avulla. Ajan kehitys on hyvin merkittävää.

Uudet tekniikat kouluissa

Koulut ja ennen kaikkea kustantajat lisäävät yllättävän nopeasti opettajia, vanhempia ja opiskelijoita digitaalisia alustoja, joissa on useita materiaaleja täydentää lasten koulutusta. He ovat löytäneet näiden resurssien mahdollisuuden kannustaa oppimista luokkahuoneessa. Koska termi digitaalisten alkuperäiskansojen luoja Mark Prensky selittää, "todellisuus on, että digitaaliset alkuperäiskansat eivät ole vain muuttaneet kieliään vanhempiensa suhteen, mutta tämä lisäys teknologiseen maailmaan on myös muuttanut heidän kykyjään, mikä vähentää jotakin niitä käytettiin enemmän aikaisemmin ja mainostettiin muita, joita ei ollut ennen ".


Esimerkiksi perinteisessä kouluopetuksessa ennen uusien teknologioiden syntymistä arvostettiin erikoisosaamista, kuten keskittymistä tai muistia, teknologisesti kehittyneellä opiskelijalla on mahdollisuus hallita useita tehtäviä samaan aikaan, kun se on omistaa vain digitaalinen kieli.

Professorit García, Portillo, Romo ja Benito osoittivat tutkimuksessa, miten on tarpeen mukauttaa oppimismalleja digitaalisiin alkuperäiskansoihin. Baskimaan yliopistossa valmistellussa tutkimuksessa he osoittivat, miten niitä voitaisiin parantaa uusia ominaisuuksia, kuten moniajo, hyödyntää niitä koulutuksellisesti. "Digitaalisille maahanmuuttajille kyky käsitellä rinnakkaisia ​​prosesseja digitaaliset alkuperäiskansat ne ovat vain kaoottisen ja satunnaisen ulkoasun mukaisia. " Paikallisille, kyky hypätä toisesta helposti toiseen ja palata edelliseen, moninkertaistaa heidän oppimismahdollisuutensa.


3 digitaalisen koulutuksen etuja alkuperäisväestölle

1. Audiovisuaalinen viestintä. Oma uusi digitaalinen ympäristö. Helpottaa ja kannustaa oppimista. Uusia tekniikoita valinneet oppimiskeskukset löytävät uuden teknologian mahdollisuuden kääntää oppimisen ajaksi, joka opiskelijalle laskee viihdettä. Tämä seikka rajoittaa tutkimuksen todellisuuden negatiivista käsitystä.

2. Interaktiiviset sovellukset. Kolmannen vuoden opiskelija Primarysta, joka vastaa EGB: n kolmatta vuotta, opiskelee, kuten vanhempansa tekivät samassa iässä, Espanjan maantieteellisen kartan ja itsehallintoalueiden ja maakuntien jakautumisen kartan. Vaikka vanhemmat jäljittivät ikkunan tukemia fyysisiä ja poliittisia karttoja tai näiden sääntöjen avulla Espanjan profiilia, lapset käyttävät digitaalisia alustoja etsimään karttoja, joissa he toimivat vuorovaikutuksessa samalla tavalla kuin tietokonepeleissä : vedä elementit luodaksesi palapelin. Ympäristöympäristössä, joka on identtinen sen kanssa, jota he käyttävät hauskanpitoon, hauskaa he voivat oppia jonkin oppilaitoksen laatiman opetussuunnitelman sisällön.

3. Musiikki lisättiin kuvaan Se on ollut toinen suurista löytöistä koulutuksessa. Jos sukupolvella on monotoninen melodia kertolaskuihin, voit löytää digitaalisia resursseja tarttuvilla rappeilla, jotka auttavat muistamaan valtamerien ja mantereiden nimiä. Vaikka Internetin käytön ensimmäisinä vuosina ei ollut helppoa löytää sopivaa materiaalia, nykyään lajike on hyvin laaja ja lapsille sovitettuja dokumentteja on lukuisia. Oli tarpeeksi kokemusta - arvostetun sarjan Olipa kerran ihminen tai kerran ihmiskehossa, he ovat peräisin sukupolvelta, ja ensimmäiset digitaaliset alkuperäiskansat, jotka ovat jo saapuneet työmaailmaan, pyrkivät parantamaan materiaaleja.

Alicia Gadea

Video: Resurssivideot: Yksilölliset oppijat?


Mielenkiintoisia Artikkeleita

Lasten affektiivisen puutteen oireyhtymä

Lasten affektiivisen puutteen oireyhtymä

Nykyaikaisessa yhteiskunnassa se on yleistynyt jätä lapset yksinfyysisesti, mutta myös jättää heidät yksin emotionaalisesti. On monia lapsia, jotka eivät ymmärrä kiinnityslukujensa kiintymystä, on...

10 puhdistusvinkkejä loistavalle talolle

10 puhdistusvinkkejä loistavalle talolle

Kevät on täällä ja se tarkoittaa vain yhtä asiaa: on aika avata ikkunat, mennä ulos ja kiinnittää huomiota talon osiin, jotka kärsivät eniten talvella. Tavallisesti matot, patjat, verhot ... ja...

8% vanhemmista ei suojele lapsiaan autossa

8% vanhemmista ei suojele lapsiaan autossa

On paljon puhetta siitä, kuinka tärkeää on opettaa lapsille tieliikenneturvallisuuskasvatusta, mutta siitä on aloitettava kotona. Vanhemmat tietävät liikenneonnettomuuksien välttämisen tärkeyden ja...