Sano EI nuorille: miten käsitellä heidän provokaatiotaan
Sano EI Se on yksi suurista taidoista, joita meidän täytyy opettaa lapsillemme, varsinkin kun se on vaikeaa ja tarpeellista. Muista vain joitakin stiuaciones, joissa loppujen lopuksi emme ole uskaltaneet. Kaikki vanhemmat haluaisivat kuitenkin, että lapsemme oppisivat sanomaan EI monissa tilanteissa, joissa heidän on elettävä.
Tavoitteena sano EI on oppia itsekontrollia, jota tarvitaan sanomaan EI itselleen tulevaisuudessa. Kyse on siitä, että aivot auttavat ennakoimaan riskejä, joita he tietävät, miten niitä hallitaan, sano EI huumeiden kulutukseen.
Milloin ja miten sanomme "EI"
Konfliktit sanomalla NO syntyvät, koska:
- Vältä sanomasta EI: varsinkin kun ajattelet, että toisen reaktio on kielteinen, ja pidä NO: n olevan hyvin emotionaalisesti kallista.
- Se sanoo EI, mutta sitten se on kyllä: Kun epäjohdonmukaisuus ilmenee, se on ja että voimme luoda epävarmuutta ja konflikteja.
- Sanotaan EI, mutta paljon emotionaalisia muutoksia: Kun pelko tai syyllisyys ilmenee sanomalla EI, ei ole emotionaalista valvontaa.
Yleisiä virheitä, kun sanomme EI
- Kun se sanoo EI tilanteissa, joissa aikuiset eivät hallitse: uusia konflikteja ilmenee, valheita, kiristystä, manipulointeja ...
- Sano liikaa EI.
- Anna liiallisia selityksiä ja perustelut vakuuttaa miksi sanotaan NO.
Kuinka sanoa EI lapsille?
Sanoa EI ole välttämätöntä, että vanhemmat osaavat käyttää valtuuksiaan empatian avulla. Tämä ei tarkoita sitä, että se on autoritaarinen vaan viranomaisen haltija, kun se ymmärretään voitetuksi ja oikeutetuksi, toisin sanoen ansioiden ja henkilökohtaisen arvovallan perusteella, jota ansaitsee tapa auttaa muita.
Toisaalta vanhempien on tiedettävä, miten he voivat osoittaa empatiaa lapsiaan, heidän täytyy nähdä, että he asettuvat itselleen paikalleen osoittamalla ja vastaamalla heidän tarpeisiinsa ja etuihinsa.
Siksi empaattinen valtuus, jota vanhemmat tarvitsevat sanoa EI, koostuvat oikeutetusta voimasta hallita konflikteja, joita lapset eivät voi kohdata, asettamalla itsensä paikalleen. Empaattinen viranomainen tietää, miten sanoa EI, ystävällisesti ja kunnioittavasti tunteilla, mutta luja ja johdonmukainen käyttäytymiseen.
Jos sanotte EI EI kunnioittavasti ja varmasti antamalla lyhyen selityksen, se voi toimia. Mutta on myös normaalia, että provokaatiot näkyvät (tantrum, viha, manipulointi).
3 strategiaa, jotka suoritetaan, kun se sanoo NO
1. Empatia: sinun on kunnioitettava tunteitasi ja ymmärrettävä heidän provokaatiot. "Ymmärrän, että saat vihaiseksi, ymmärrän, että ..." ovat hyvin tärkeitä verbejä. On loogista, että ihmiset
vihaa NO: ta vastaan. Jos me vihastumme, koska he vihastuvat, menemme harhaan.
2. Naarmuuntunut levy: sanoa uudestaan ja uudestaan niin rauhallisesti kuin mahdollista. Katsot heidän silmiinsä, hallitsevat tunteita, tiukasti ja ystävällisesti. Perustelu, mahdollisimman lyhyt.
3. Aseriisunta: se koostuu rauhallisesta levittämisestä ennen lapsille, jotka tarjoavat turvallisuutta näyttelyissä. Paras kaava on toistaa provokaatiot. Ja pahin mennä rättiin ja keskustella. Lausekkeet, jotka voivat auttaa poistamaan aseista, voivat olla: "Saatat olla oikeassa ..., ehkä juuri niin sanot ...".
Provokaatioiden käsittely
provokaatioita ne syntyvät ja ylläpitävät yleensä aikuisten epäjohdonmukaisuuksia. Enemmän aikaisempia epäjohdonmukaisuuksia, enemmän provokaatioita. Kuinka monta kertaa olet sanonut "ei" ja lopulta se oli "kyllä"? Miten aiotte uskoa meitä muissa tilanteissa? Yleensä kun lapset provosoivat, jotain on tehty väärin ennen.
Lapset eivät provosoi vanhempiaan vahingoittumaan vaan löytävät uskottavuutta. Provokaatio on lasten epätoivoinen yritys ratkaista ongelma ja sijoittaa itsensä maailmaan. Provokaation kautta lapset kommunikoivat omalla tavallaan, että he ovat olemassa, että he haluavat olla asiaankuuluvia.
On suositeltavaa sivuuttaa mielenosoituksen argumentti ja huolehtia tunteesta. On hyvin vaikeaa olla reagoimatta emotionaalisesti. Meidän on reagoitava mahdollisimman suurella empatialla ja parhaimmillaan toistettava kirjaimellisesti sisältö provokaatio muutamalla sanalla.
Ehdotus on johdonmukaisuus, uskottavuus, ennustettavuus. Ja jos luulet "ei", on suositeltavaa sanoa "ei". Mutta jos sanot "ei", sinun täytyy tehdä "ei". Mitä sanotaan, sinun täytyy pitää se. Ja jos sitä ei tehdä, on parempi olla sanomatta sitä. Lapset, jotka käyttävät
epätarkoituksenmukainen provokaatio on usein kokenut liian suurta ristiriitaa sanoman "ei" ja "ei" välillä. Se on yksi muistin toiminnoista. Siksi on olemassa muutamia psykologisia työkaluja, jotka ratkaisevat konflikteja ensiksi. Kun olet kadonnut, palauta uskottavuuskustannukset.
Marisol Nuevo Espín
neuvoja:Jeesus Salido Navarro Nuria Buscató Cancho Isabel Bellver Vázquez-Dodero. CEAPAn hallituksen jäsenet
Lisätietoja kirjasta:Älä pelkää sanoa ei, tekijän Osvaldo Poli.
Se voi kiinnostaa sinua:
- Voimakas ei-opetus: 1 - 3 vuotta
- Itsevarmuus: miten sanoa ei
- Vanhempien NO: n voima: 0 - 2 vuotta
- Vanhempien johtajuus ja valtuudet perheessä
