Avoimet ovet koulutusinnovaatioon
Koulutusinnovaatio muodostaa uuden tavan ymmärtää oppimista ja kasvattaa lapsia. Luovalla ajattelulla, yrittäjyydellä, teknologialla tai luovuudella tehdään muutoksia lasten koulutukseen ja koulutukseen. CEU San Pablo -koulu pyrkii olemaan edelläkävijä tämän muutoksen johtamisessa ja jakamisessa vanhempien ja opiskelijoiden kanssa.
EDUTalk, koulutusalan innovaatiofoorumi
Jos haluat tavoittaa kaikki, uusi tila tunnetaan nimellä EDUTalks- koulutusfoorumi, jonka tarkoituksena on valmistaa opiskelijoita ja heidän perheitään kohtaamaan muuttuva yhteiskunta, joka on täynnä uusia haasteita. EDUTalks-istunnot yrittävät kuumia aiheita jossa yksi tai useampi ammattilainen osallistuukoulutuksen asiantuntijat loistavilla konsolidoiduilla reiteillä, jotka tarjoavat meille kokemuksensa ja näkemyksensä koulutuksesta. Heidän, koulun vanhempien ja kouluttajien sekä ulkoisten tahojen ansiosta he voivat saada taidot ja taidot, joita tarvitaan yhteiskunnan ymmärtämiseen ja muuttamiseen.
EDUTalkin ratkaisujen ja pohdintojen lähestymistapa lasten koulutuksen konkreettisiin kysymyksiin on osa CEU: n San Pablo Montepríncipen koulun identiteetti- ja koulutushanketta.
CEU, joka on koulutukseen sitoutunut koulu ja oppilaitos, haluaa valaista koulutuksen uusia suuntauksia korostaen sitä, mitä se todella pitää ylikansallisena, jotta se toimii inspiraationa koko yhteiskunnalle ja avaa mahdollisuuden käsitellä erilaisia kysymyksiä ja opastusta perheille heidän lastensa koulutuksessa.
Täydelliset lapset tai onnelliset lapset?
Otsikon alla Täydelliset lapset tai onnelliset lapset? Kun koulutuksesta tulee kilpailu EDUTalkin viimeinen istunto pidettiin. Tässä istunnossa Nuria Pérez, Sparks & Rocketsin perustaja ja toimittaja Eva Millet ja kirjan laatija hyper, he paljastivat avaimet, joilla opetetaan itsenäisiä lapsia, jotka ovat suvaitsevaisia turhautumiseen, voivat häiritä itseään ja ennen kaikkea: onnellisia lapsia.
María José Bello, CEU San Pablo Montepríncipe -koulun johtaja, hallitsi kollokviumia. Hänen mielestään "emme voi keskittää lapsemme koulutusta vain menestykseen, vaan heidän on myös opittava epäonnistumisista, eli elämästä oppimisesta." Kouluista meidän on valmisteltava oppilaitamme ja heidän perheitään yhteiskunnan eteen. muutoksia ja uusia haasteita ”.
