Fantasia tai todellisuus: miten auttaa lapsia erottamaan toisistaan
Tärkeämpää kuin asettaa jalkasi maahan ja käyttää "loogisia" argumentteja niin, että Lapset oppivat erottamaan fantasia ja todellisuus, voi olla tehokkaampaa, että osallistumme heidän fantasiapelit. Mutta kuten me kaikki tiedämme, koska he ovat ikääntyneet, heidän kanssaan ei ole niin helppoa pelata. On välttämätöntä päästä hänen luokseen fantasia ja syövät sitä kuviteltavaa jäätelöä tai toimivat kuin olisimme aitoja intialaisia.
5 avainta lasten fantasian maailmaan
1. Meidän on osallistuttava, eikä pelkkä katsoja lasten peleistä, jakaa heidän kanssaan maaginen ja fantasiamaailma, jossa he elävät.
2. Jos haluat pelata heidän kanssaan, meidän on asetettava itsemme tasolle, mikä tarkoittaa enemmän kuin kerran heittää meidät lattialle tai todella ostaa kyseistä hedelmää.
3. Sinun toistoaikasi täytyy olla ajoituksettoman suuri, tämä aika muuttuu voimakkaaksi seikkailuksi, jossa ei ole aikaa kiireeksi.
4. Pelien ohjaamisen sijasta auttaa heitä käyttämään vapautta ja luovuutta, jotta he voivat olla päähenkilöitä.
5. Syötä maailma ja anna lapsesi kuljettaa lapsesi logiikka ja fantasia, sen sijaan, että teeskentelemme, että poikamme jättää hänet ottamaan huomioon vanhusten todellisuuden.
Avaimet fantasian erottamiseksi todellisuudesta
3–10-vuotiaiden välillä on normaalia, että poikamme näyttää ylivoimaisen mielikuvituksen ja toteuttaa sen käytännössä jatkuvasti peleissään. Mutta joskus, että mielikuvituksella voi olla pieniä haittoja, ja juuri silloin, kun vanhemmat joutuvat puuttumaan:
1. Hyödynnä aikoja, jolloin et pelaa puhuessasi lapsen kanssa todellisista asioista (kerro kuinka hän viettää sen koulussa, miten hänen ystävänsä ovat jne.) pakottamatta keskustelua. Kun vaihdat aiheen ja alat puhua hirviöistä, seuraa virtausta.
2. Voit voittaa fantaasiasi aiheuttamat pelot meidän on selitettävä syyt. Jos pelkäät leijonat, selitämme, että he asuvat Afrikassa ja että heidän on mahdotonta päästä taloon. Ei tietenkään mitään hauskaa niistä.
3. Voit mennä selittämällä vähän väittein väitteitä iän mukaan, että kaikki, mikä näkyy televisiossa, sopii todellisuuteen.
4. On normaalia keksitä ystäviä tai kuvitteellisia tilanteita. Meidän ei pidä pelätä heitä siitä, mutta hitaasti heidät heijastelemaan olemassaolevista asioista ja niistä, jotka ovat niiden mielikuvituksen tuottamia.
5. Jos keksit hämmästyttäviä tarinoita Voit parantaa tätä suurta luovaa kapasiteettia ja rohkaista heitä ottamaan ne piirustuksiin, mallintamaan hahmojaan tai tekemään kuvia sellaisesta, jota ei ole olemassa, kuten kuvitteellinen eläin jne.
6. On tarpeen edistää luovaa ilmapiiriä perheessä: On tärkeää, että kotona on hyviä kirjoja, lapset osallistuvat leikkiin tai järjestävät sen kotona veljiensä tai serkkunsa kanssa.
7. Meidän on kehuttava ja arvostettava poikamme luovia teoksia, ja ennen kaikkea välttää sarkastisia kommentteja tai pilkkaa. Monet lapset lakkaavat kirjoittamasta, piirtämästä tai soittamasta instrumenttia vanhempiensa pilaantumisen tai kriittisten kommenttien seurauksena, ja päättävät lahjakkuutta, joka olisi voinut tuottaa monia hedelmiä.
Peli opettaa erottamaan todellisuus kuvitteellisesta
Opettamaan häntä erottamaan todellisuuden kuvitteellisesta, voimme kysyä häneltä, mitä voisimme tehdä päästäksesi taloon, jos meillä ei ole avaimia. Ensinnäkin autamme sinua ehdottamaan toteutettavia, todellisia ratkaisuja, joita voidaan toteuttaa ("tätiellä on kopio"). Sitten kerromme, että käytät fantasiaa selvittämään ongelman ratkaisemisen ("jos se olisi Superman, se lentäisi").
Conchita Requero
neuvoja: Teresa ArtolaPsykologi.
