Uusi tutkimus paljastaa enemmän tietoja stostin alkuperästä
Tiedätkö, mitä se on, tiedät miten käsitellä sitä, mutta et tiedä, mikä se on, mitä se tuottaa. änkkä Se on kaikille hyvin tunnettu puhehäiriö, jonka alkuperää ei tiedetä varmasti. Geneettisestä perinnöstä on puhuttu, oppimisen vaikeus on suurempi, mutta kukaan ei ole todella lähestynyt sitä alkaa ongelma
Nyt uusi tutkimus, jonka Los Angelesin lastenlääketieteen sairaalahoidon instituutti on tehnyt, on löytänyt uuden tutkintatavan, joka voisi selittää sen alkuperän. änkkä. Selitys, joka on havaittu analysoimalla useiden tämän häiriön kärsivien lasten aivot puheessa.
Stuttering: muuttuneet piirit aivoissa
Saadaksesi lisää tietoa siitä, mitä tapahtuu sykkivän henkilön aivoissa, tutkijat analysoivat aivot 47 lasta ja 47 aikuista, mukaan lukien ihmiset, jotka ovat juuttuneet ja ihmiset, jotka eivät. Tätä tarkistusta varten kuvat Proton ERM analysoida tämän alueen piirejä ja havaita vaihtelut tämän häiriön omaavien ihmisten ja muiden, jotka eivät ole.
Tutkittuaan aivosolujen aineenvaihduntaa tutkijat huomasivat, että osa tämän alueen alueista oli muuttunut ihmisissä, jotka ovat juuttuneet. Toisin sanoen kärsimät ja tähän häiriöön liittyvät alueet sisälsivät puhetuotannon verkoston, joka liittyy huomion säätelyyn; ja emotionaalinen ja muistiverkko, joka liittyy tunteiden säätelyyn. Suurempi muutos tässä järjestelmässä edellyttää, että viestinnässä esiintyy enemmän vaihtelua.
Piirien muutos, joka voisi osoittaa, että tainnutuksen alkuperä on peräisin aivoista hermoverkolla, joka säätelee puhetta näissä ihmisissä eri tavalla. Myös lääkärin mukaan Bradley PetersonTämän tutkimuksen tekijä, kerätyt tiedot vahvistavat väitteen, että tämä häiriö on peräisin aivoista.
Keskustele vihaisevan pojan kanssa
Stutterointi on vakava ongelma, joka vaikuttaa moniin lapsiin, ei vain siksi, että se aiheuttaa ongelmia yhteydenpidossa muiden ihmisten kanssa, vaan koska häpeän tunne voi saada lapsen tuntemaan itsetietoisuutensa puhuessaan ikäisensä kanssa. Siksi meidän on tiedettävä, miten lähestyä näitä lapsia auttaakseen heitä ja rohkaisemaan heitä vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa ilman pahaa tuntemusta:
- Keskustele lapsen kanssa tavalla hidas ja rauhallinen. Kun lapsi yrittää sanoa jotain, sinun täytyy antaa sen lopettaa ja odottaa muutama sekunti ennen vastausta.
- Vähennä useita kysymyksiä mitä lapsille tehdään. - Käytä kasvojen ilmentymiä ja mitä tahansa muuta kuin sanallista viestintää lapsen kanssa käytävään vuoropuheluun.
- Kiinnitä aikaa joka päivä huolehtia lapsista. Hetkiä rauhallisesta ja rauhallisesta rakentaa näiden pienten luottamusta.
- Auta kaikkia perheenjäseniä oppimaan ota ja kuunnella. Lapsia, jotka tainnuttavat, löytävät tämän tavan helpommin puhua, kun keskeytyksiä on vähän.
- Noudata toimintatilaa vuorovaikutus lapsen kanssa. Meidän on lisättävä hetkiä, jotka on omistettu käytännön puhumiseen pienien kanssa.
Damián Montero
