Muisti: 8 harjoitusta muistaa kykyä
muisti se on yksi ihmisen kaikkein prodigious-kykyistä. Vauvat syntyvät kyky muistaa ja se erääntyy vuosien mittaan. Mutta se ei ole vasta, kun he alkavat puhua ja nimetä, mitä he näkevät ja elävät, kun heidän muistinsa on valtava askel.
Siitä lähtien pystyy ilmaisemaan itseäsi ja luokittelemaan kokemuksesi sanoilla auttaa heitä Muista paremmin. Siksi ei ole outoa, että ensimmäiset muistoja, joita meillä on lapsuudesta, ovat peräisin noin kolmivuotiaista, kun aloimme puhua puhetta.
Poikamme kehittyy luonnollisesti ja vähitellen hänen muisti, kuten kaikki hänen ikänsä lapset. Hänen kannustaminen asianmukaisella tavalla on kuitenkin suuri valmistautuminen tulevaisuuteen. Näinä aikoina kyky muistaa sillä on paljon tekemistä huomion ja havainnon kehittämisen kanssa, varsinkin näkö- ja kuuloherkkyyden, kahden tärkeimmän tavan edistää lapsen edistämiseksi.
Edut, joilla muistia kannustetaan lisäämään muistikykyä
Useimmat muistin stimulaatioharjoitukset pyrkivät tässä vaiheessa tekemään lapsen tietoisiksi siitä, mitä hän näkee ja kuulee ja käyttää sitten tätä tietoa, kun hän sitä haluaa, kun hän tarvitsee sitä tai kun me sitä pyydämme. Ihmisen aivojen mahdollisuudet ovat hyvin suuret ja sen käyttö näissä ikäryhmissä auttaa lapsia saamaan erittäin arvokkaan työkalun lähivuosina erityisesti kouluvuosina.
Hämmästyttävää! Kahden kilon ihmisen aivot sisältävät yli kymmenen kertaa Yhdysvaltain kansallisten arkistojen kapasiteetin. Vaikuttaa ilmeiseltä, että mikään historian ihminen ei ole lähestynyt tämän kapasiteetin käyttöä ... mutta se ei myöskään ole mahdollisuuksien tuhlausta. Aivot kasvavat sen käytön myötä ja toimivat siten paremmin, sitä enemmän tietoja syötetään siihen. Voit myös hyödyntää lisätietoja ja lisää ristiviittauksia, joita voit tehdä kyseisten tietojen avulla.
Myös aivotoiminnan parantamisessa kaikki aivotoiminnot paranevat samalla tasolla. Joten stimuloi muistia voi auttaa kehittämään poikassamme suurta voimahenkeä.
Harjoitukset muistin edistämiseksi ennen 5 vuotta
1. Yhdistyskortit. Kolmen vuoden kuluttua lapset voivat käyttää yhdistyskortteja. Niiden avulla kehitetään visuaalinen muisti, koska heidän on muistettava, missä kaksi identtistä korttia ovat. Ensinnäkin ne näytetään kaikki ylöspäin ja sijoitetaan sitten alaspäin. Voimme tehdä nämä kortit itse. Voimme aloittaa muutamilla ja helposti tunnistettavilla elementeillä, kuten väreillä.
2. Videot ja videot. Kuten jo tiedämme, lapset rakastavat katsomassa sarjakuvaelokuvia uudestaan ja uudestaan. Se on hyvä käytäntö, ja meidän on hankittava se, rohkaisemalla vuoropuhelujen, kappaleiden, merkkien puhumisen tapaa ... Meidän täytyy tehdä tämä peli aktiivisemmaksi ja kysyä heiltä, mitä Lion King sanoi. laulakaamme "Värit tuulessa" jne.
3. Mitä siellä oli? Kun lapsi on tässä iässä, voimme jo suorittaa tämän harjoituksen, joka kehittää visuaalista muistia. Asettamme pöydälle useita kohteita. Hetken kuluttua voit tarkkailla niitä, me poistamme ne. Lapsen on muistettava, mitä he olivat ja panivat ne pöydälle. Suurempi vaikeusaste on antaa järjestys esineille, jotka lapsen on myös muistettava.
4. Vierailu. Voimme hyödyntää poikamme kanssa tekemäämme käyntiä, jotta se muuttuu muistiharjoitukseksi. Voimme haastaa tai leikkiä hänen kanssaan nähdäkseen, kuka muistaa myöhemmin lisää huoneen osia, tuoleja, jotka olivat siellä. Toinen vaihtoehto ei ole varoittaa lapsiamme pelistä, ja kun palataan vierailusta, kysy häneltä, mitä hän muistaa yleensä, tai jos hän muistaa tietyt tiedot.
5. Piirustus. Kun olet katsonut kuvan elokuvan tai lukenut tarinan monista kuvista, pyydä häntä muistamaan piirustus siitä, mitä hän on juuri nähnyt. Tällä tavoin sinun täytyy käyttää visuaalista muistiasi. Jos se maksaa vähän, voimme näyttää hänelle alkuperäisen piirustuksen tietyn ajan ja ottaa sen sitten takaisin hänelle kokeilemaan, vaikka hän olisi väärässä.
6. Runot, kielen twisters ja kielet. Äänimuistin stimuloimiseksi on erittäin mielenkiintoisia rymmejä, jotka sisältävät lukuisia runoja, kielen twisters, arvoituksia jne. He auttavat lastemme mielissä säilyttämään monia elementtejä. Voimme järjestää kilpailuja runoutta, kielen twistersia jne. Varten Ehkä se on hyvä ajatus saada hyvä lasten kirja. Lisäksi kielten opetus varhaisessa iässä, kun lapset ovat oikeassa herkässä jaksossa, on toinen hyvin mielenkiintoinen toiminto muistin kehittämiseksi.Ilman ponnisteluja he oppivat sanoja toisella kielellä, jonka he muistavat koko elämänsä ajan. Englannin, ranskan jne. Tuntemus auttaa lapsiamme oppimaan uusia sanoja.
7. Lasten laulut. Pienet lapset rakastavat lauluja, varsinkin jos heillä on kasetti, joka on heidän omaansa ja he voivat laittaa halutessaan. Meidän on rohkaistava heitä muistamaan kappaleet ja laulamaan heitä useita kertoja. Voimme järjestää laulun festivaalin kotona, jos opimme myös niitä.
8. Lasten tarinat. Lapsille on erittäin hyödyllistä kertoa heille tarinoita. Lapsina he rakastavat sitä, että toistamme ne uudelleen ja uudelleen. Kun he tietävät sen, voimme tehdä virheen tiettynä päivänä, jotta he voivat korjata sen. Voimme myös kysyä, mitä seuraavaksi tapahtuu jne.
Beatriz Bengoechea
