Keskeisten vanhempien asenne matematiikan oppimisessa
Vanhemmat ovat ensimmäisiä esimerkiksi seurata mitä lapsilla on Hänen suhtautumistaan tiettyihin näkökohtiin toimii mallina pieniä lapsia talossa. Tällä tavoin, jos lapset näkevät, miten aikuiset vihaavat tai ovat kiinnostuneita tietyistä asioista, he kopioivat nämä maut itselleen. Tämä voi olla hyvä, koska positiivisella asenteella saat lapsemme kohtaamaan yhden hylätyistä aiheista: matematiikasta.
Tämä sisältyy TEC: n teknisen instituutin tutkimukseen, joka on löytänyt yhteyden vanhempien asenteen ja lasten matematiikan oppimisen välillä. Tällä tavalla a kielteinen asenne alaikäisen ympäristön osalta se lopettaa tämän akateemisen asian kieltämisen ja päinvastoin.
Motivaatio on kaikki lapsille
Tämän tutkimuksen suorittamiseksi TEC: n tutkijat tarkistivat useiden opiskelijoiden motivaatiotason eri kouluissa Cartagon kaupungissa Costa Ricassa. Tutkimuksesta vastaavat henkilöt halusivat tietää, missä määrin nämä opiskelijat he tunsivat stimuloitua oppia matematiikkaa ja tapaa, jolla tämä aihe on suunniteltu kotona.
TEC-tiimi havaitsi sen lähes 68% matematiikan oppimiseen kiinnostuneiden opiskelijoiden joukossa oli kotona motivaatio äidiltään. Prosenttiosuus oli vieläkin suurempi, jos vanhemmat olivat kotona osoittaneet positiivista suhtautumista tähän asiaan, koska tässä tapauksessa se oli 74% opiskelijoiden, joilla on korkea tai erittäin korkea havaintotaso.
Lyhyesti sanottuna vanhempien asenne tiettyihin kysymyksiin on useimmissa tapauksissa esimerkki talon pienimmistä. Tällä tavoin sinun on aina löydettävä tapa motivoida lapsia niin, että he joutuvat kohtaamaan parhaat mielet aiheille, joilla ei aluksi ole kannustimia heille, sillä tässä tapauksessa matematiikka, joka a priori saattaa tuntua jotain tylsää ja monimutkaista, mutta tarpeeksi rohkaisua Ne voivat olla hauskoja.
Muita tapoja motivoida lapsia
Miten tämä tutkimus heijastaa motivaatio joka on tarjolla kotoa, on ratkaisevan tärkeää, jotta pikkuiset tuntisivat tai eivät kannustaisi tietyissä asioissa. Tällä tavoin on tärkeää kannustaa lapsia niin, että he eivät hajoa, olipa se vaikeaa. Seuraavassa on muutamia vinkkejä herättää lapsesi henki niin, ettäuskalla kaiken:
1. Johdon esimerkki. Vanhemmat ovat ensimmäisiä, jotka ovat motivoituneita vaikeuksien edessä ja välittävät tämän kannustimen pienille.
2. Syyt, miksi kannattaa tehdä työtä. Sinun täytyy etsiä syitä, joiden vuoksi lapsi ymmärtää, ettei hänen pitäisi rypistyä vaikeuksien edessä.
3. Esitä vaivaa jotain myönteisenä. Työskentelyä ehdotetun tavoitteen saavuttamiseksi olisi pidettävä välttämättömänä suhtautumisena tavoitteiden saavuttamiseen.
4. Vanhempien vaatimus. On välttämätöntä saada lapsi ymmärtämään, että häneltä odotetaan, että hän itse tarvitsee näitä tavoitteita. Se kyllä, että tämä ei tule jotain ylivoimaiseksi.
5. Lyhyen aikavälin tavoitteet. Lähitulevaisuudessa asioiden saaminen on hyvä esimerkki siitä, miten voimakkaasti kaikki saavutetaan. Aseta lapselle lyhyen aikavälin tavoitteet löytääksesi palkinnot, jotka on saatu omistautumisella.
6. Valmistunut ja asteittainen vaikeus. Kiipeilijä ei aloita Everestin kiipeilyä, lapset joutuvat vähitellen kohtaamaan vaikeampia haasteita, jotka havaitsevat vähitellen, että he pystyvät voittamaan.
7. Epäonnistuminen yhtä tehokas kuin menestys. Asiat eivät tule ensimmäiseen, eivät saa tavoitetta ensimmäiseen vain tarkoittaa, että sinun täytyy yrittää kovemmin tai löytää toinen tapa voittaa tavoite.
Damián Montero