6 harjoituksia, jotka koskevat lasten avaruuskykyä

Alueellisia kykyjä ja erityisesti tilasuhteita ei konsolidoida 10 vuoteen. Mutta tärkeämpää kuin mennä nopeasti, tekee sen järjestyksessä ja sitkeästi. Noin kahden ja puolen vuoden kuluttua voimme hieman monimutkaistaa asioita, koska lasten kielen kyky alkaa muodostaa monimutkaisempia muotoja ja siitä tulee liittolainen alueellisen oppimisen kannalta.

Näillä harjoituksilla ja lapsille suunnatuilla peleillä voit hyödyntää aikaa nauttimalla hauskaa lasten kanssa, samalla kun hyödynnetään niiden paikkakykyä. Olen varma, että monet heistä kuulostavat hyvältä ja olet jo pelannut jo jonkin aikaa. Tutustu nyt siihen, mitä jokaisella on parannettava lapsillesi.


6 harjoitukset ja pelit, jotka parantavat lasten avaruuskykyä

1. PASS BALL. Muista suunnat ja tilanteet. Aseta lapsi eri ihmisten tai esineiden eteen niin, että hän voi sanoa: niiden lasten nimet, jotka ovat heidän oikealla puolellaan, vasemmalla olevat, heidän edessään olevat jne. Voit "monimutkaista" niin paljon kuin haluat, muuttamalla heidän asemiaan tai muiden ihmisten tai muiden esineiden kantoja.

2. EHDOTUSTEN ARVIOINTI. "KATSO, TÄSTÄ ... Yhdistä eri kohteiden tilanteet ja etäisyydet. Antakaa mahdollisuus tarkkailla huoneen esineitä. Sitten kysy häneltä kysymyksiä, kuten: kerro minulle kaksi samaa etäisyyttä omaavaa kohdetta, joka on kauempana, lähempänä, korkeammalla, alemmalla, vasemmalle, oikealle jne.


3. TUULI HEN. Parantaa tunteiden sisäistä tuntemusta (proprioception). Kosketa kehon eri kohtia. Pyydä sitten häntä huomauttamaan ihmiskehon piirustuksesta paikoissa, joissa hänet koskettiin.

4. MAPS. Parantaa tietosi ulkoavaruudesta. Kuvaile talon kiertue. Sinun täytyy tietää, että jos noudatat tarkasti ilmoitettua reittiä, pääset tavoitteeseen, muuten et. Esimerkiksi: seiso jääkaapin edessä, ota kaksi vaihetta vasemmalle, kolme askelta eteenpäin, käännä vasemmalla oleva sarake jne.

5. ROBOT. Edellisen pelin muunnelma hieman vanhemmille lapsille. Tässä on lapsi, jonka täytyy ohjata aikuisen tai toisen lapsen vaiheet ottamaan se tavoitteeseen. Tätä varten sinun on kuvattava liikkeet, joita toinen henkilö tekee. Se voi olla monimutkainen pelaamalla "päinvastoin": eli järjestystä on tulkittava taaksepäin, joten lapsen täytyy ensin miettiä oikeaan suuntaan ja sitten sanoa päinvastoin. Näin hän harjoittaa "palautuvuutta".


6. ARCHITECT. Esitä graafisesti talon eri huoneet (tehdä suunnitelmia), koulun luokkahuone, isovanhempien lounge jne. Heidän on asetettava oikein kaikki huonekalut ja koriste-elementit, jotka ovat jokaisessa paikassa, ja pyrkivät edustamaan kaikkia läsnä olevia elementtejä.

Teisa Dalmau Xiqués

Video: J. Krishnamurti - Brockwood Park 1976 - Discussion 6 - Images and consciousness


Mielenkiintoisia Artikkeleita

Seuraajat ja fanit: ilmiö seuraa minua

Seuraajat ja fanit: ilmiö seuraa minua

Aina, suurempana tai mitattuna, nuorten aikana tuntuu tarpeesta etsiä idolia ihailemaan. Näyttelijöitä, laulajia, urheilijoita tai catwalk-malleja on perinteisesti ollut nuorimpien laumojen kaikkein...

Tutustu tiede: 6 koetta vedellä lapsille

Tutustu tiede: 6 koetta vedellä lapsille

Kun lapset spontaanisti tutkivat fyysisen maailman ominaisuuksia, ne lisäävät uutta tietoa ja ymmärtävät paremmin miten tiede toimii käytännössä Motivoida lapsia löytää tiedettäon tärkeää korostaa,...

Lapset, jotka eivät halua pestä

Lapset, jotka eivät halua pestä

On monialapset, jotka eivät halua pestä. Ja vaikka oppia puhdistamaan hampaasi, pese kädet, kasvosi ... ovat pieniä henkilökohtaisia ​​puhdistusmuotoja, joita meidän pikkuinen voi oppia, monet lapset...