Atropiini, uusin ratkaisu likinäköisyyttä vastaan
Näkymä on yksi arvokkaimmista aisteistamme, ja sinun on tiedettävä, miten siitä huolehditaan. Mutta joskus näköongelmia, kuten likinäköisyys, on varmasti vaikea pysäyttää. Viimeaikaiset tutkimukset sanovat Atropiini on lopullinen ratkaisu likinäköisyyttä vastaan koska se voi pysäyttää sen, erityisesti ns laukkaa joka vaikuttaa lapsiin. Tiedätkö, miten tämä lääke toimii ja miksi se voi olla suureksi avuksi lyhytnäköiset lapset? Me sanomme sinulle
Myopia, amblyopia ja atropiini
Nämä kolme sanaa, jotka näyttävät outo erikseen, ovat monimutkaisempia, kun niitä ilmaistaan yhdessä. Sen vuoksi, jotta ymmärrämme, miten atropiini voi pysäyttää likinäköisyyden viimeaikaisissa tieteellisissä tutkimuksissa, on kätevää selittää vähitellen, mitä jokainen asia on.
- Myopia Se on näkövika, joka ilmenee, koska kuvat muodostuvat hieman ennen verkkokalvon saavuttamista.
- Amblyopia se on kyvyn katoaminen selvästi läpi yhden silmän. Sitä kutsutaan myös "laiskaksi silmäksi" ja se on yksi yleisimmistä pienten lasten näköongelmista. Siksi olemme tottuneet näkemään esimerkiksi kadulla olevat lapset, joilla on esimerkiksi laastari.
- Atropiini Se on lääke, jonka alkuperä on joissakin kasveissa ja jonka uskotaan hidastavan likinäköisyyttä.
Diagnoosi myopia ja amblyopia lapsilla
Sekä likinäköisyyden diagnosoimiseksi että sen määrittämiseksi, onko lapsella amblyopia, silmien täydellinen tutkiminen on tarpeen. Ei ole mitään erityistä ikää, josta voit alkaa diagnosoida näitä ongelmia. Siksi meidän on oltava kuin vanhemmat, jotka huomioivat oireita.
Jos lapsellamme on ongelmia koulussa nähdäksesi taulun, tämä voi olla yksi syy. Muista, että likinäköisyys ilmenee, jos lapsi ei näe kaukaa ja voi olla yksi koulun epäonnistumisen syistä, ei tietenkään ainoa.
Jos uskomme, että poikamme voi olla likinäköinen, meidän on vietävä hänet silmälääkäriin. Asiantuntija näyttää lapselle paneelin, jossa on useita rivejä suurempia tai pienempiä kirjaimia. Se on Snellen-paneeli. Riippuen menestyksestä ja epäonnistumisesta, jonka lapsi sitoutuu, silmälääkäri voi tietää, onko hänellä likinäköisyys ja missä määrin. Voit myös käyttää phoropteria tai refraktoria. Lapsi sijoitetaan tuoliin ja asetetaan leuka osastolle, jotta hän voi kertoa lääkärille, mitä hän näkee ja mitä hän ei näe näytöllä, joka on silmien tasolla.
Tutkimus atropiinin lopettamiseksi likinäköisyys
Uskotaan, että atropiinihoito voi olla pätevä erityisesti nuorimmilla, joten tutkimukseen otettiin 400–6–12-vuotiasta lasta, koska, kuten aiemmin sanoin, ei ole määritelty ikä. että likinäköisyys voidaan diagnosoida, on totta, että sitä nähdään enemmän kuudesta ja jopa 12. Se on juuri silloin, kun näköongelma kehittyy ja diopterit lisääntyvät. Vaikka tämä ei välttämättä aina tapahdu.
Valituilla lapsilla oli yksi ja kuusi diopteria. Kahden vuoden aikana lapsille annettiin atropiinihoitoa ilman edeltävää leikkausta. Kun se oli ohi, lapsia seurattiin kuukausia. Mitä havaittiin? Että diopterit, että lapset olivat vähemmän, kun he saivat lääkkeen. Nyt kysytään, ovatko tulokset optimaalisia pitkällä aikavälillä vai eivät.
Nämä johtopäätökset on saatu American Academy of Ophthalmology -tutkimuksesta, jota ovat tukeneet Singaporen Silmän tutkimuslaitoksen Donald Tan. Joidenkin asioiden ja muiden välillä tutkimukset, kunnes nämä neuvottelut on otettu käyttöön, ovat jatkuneet yhteensä viiden vuoden aikana. Pian sanotaan ja sen sijaan on vielä pitkä matka, koska on havaittu, että kolmen vuoden kuluttua siitä, kun pienet ovat keskeyttäneet hoidon, tulokset menettävät laatua ja odotukset elpymisestä tai valmistumisen lopullisesta jarrutuksesta vähenevät.
Jos luulet, että poikasi on lyhytnäköinen, vie hänet asiantuntijaan ja hän päättää, mikä ratkaisu on hänelle oikea. Älä estä itseäsi asettamasta vähemmän valmistumista kuin sinulla on, koska on olemassa lasten silmälääkäreitä, jotka uskovat, että tämä on väärä myytti ja että likinäköisyys ei vähennä sitä, mitä enemmän pakotat näön. Tärkeintä on, että lapsesi tuntee olonsa mukavaksi missä tahansa tilanteessa ja että näkökyvyyn liittyvät ongelmat eivät ole esteenä heidän sosiaalisille suhteilleen normaalissa kouluelämän kehityksessä.
Elisa García
