Ranskan tutkimukset kieltävät älypuhelinten läsnäolon luokissa
Uudet teknologiat ovat yleisiä uusissa sukupolvissa. Joidenkin näiden laitteiden käyttö on kuitenkin älypuhelimet pienimmän osalta se luo suurta keskustelua yhteiskunnassa. Missä iässä näiden laitteiden käyttö alkaa? Pitäisikö sen käyttö sallia? Missä aikoina sen käyttöä suositellaan? Ranskassa on selvää, että koulu ei ole hyvä asia.
Vaikka Ranskan maa ei kiistä etuja, joita näillä laitteilla voi olla pienimmässä, se on myös tietoinen vaaroista, jotka voivat vaikuttaa niihin. Tästä syystä Ranskan opetusministeri toteaa, että älypuhelimet Pienimmille se ei saa rajoittua pelkästään luokkiin vaan myös siihen hetkeen, jolloin lapsi on koulun tiloissa.
Kansanterveys
Kuten Frances InfoRanskan opetusministeri Jean-Michel Blanquer, pikkuisten Internet-yhteys, ei ole välttämätöntä. Galvan johtajan jäsen selittää, että mikään ei tapahdu, koska pikkulaiset irrotetaan jonkin aikaa, varsinkin koulun aikana, koska opiskelijoille ei ole hyvä viettää niin paljon aikaa näytön edessä.
Lasten altistuminen näytöille on huolestuttava "kansanterveyttä"Ranskan ministerin mukaan tarkoituksena on, että edes pienimmätkin laitteet käyttävät taukojen aikana muita pienimpiä alueita ja seurustavat keskenään. Tavoitteena on, että lapset pelaavat eivätkä keskittyisi niin paljon aikaa näihin laitteisiin .
Ranskan päätös ei ole ensimmäinen, joka varoittaa uusien teknologioiden käytöstä lapsille. Muut tutkimukset, kuten Bridgewater State UniversityMassachusettsissa he osoittivat, että nuoremmat opiskelijat älypuhelimilla olivat paljon todennäköisempiä online-kiusaamisen uhreiksi. Samalla näiden tekniikoiden läsnäolo nuorissa lisäsi myös todennäköisyyttä, että heistä tulee itse kyberrokseja. Tulokset, jotka kiinnittävät huomiota vanhempiin, joiden on otettava huomioon monet tekijät ennen kuin he antavat yhden näistä laitteista lapsilleen.
Älypuhelimilla lapset voivat käyttää a verkossa verkossa, jossa he voivat osallistua sekä positiivisesti että negatiivisesti. Yksi näkökohta, joka korostaa erityisesti suhdetta kollegoihinsa sosiaalisten verkostojen ja pikaviestiohjelmien avulla. Tämä jatkuva pääsy lisää todennäköisyyttä, että opiskelijat lähettävät tai vastaanottavat tekstejä tai impulsiivisia viestejä.
Siksi tutkimuksen tekijät kehottivat vanhempia ottamaan huomioon mahdolliset vaarat, joita älypuhelimilla voi olla varhaisessa iässä oleville lapsille. "Monet vanhemmat mainitsevat usein lapsen älypuhelimen antamisen edut, mutta tutkimuksemme mukaan näiden laitteiden antaminen pienille lapsille voi johtaa myös odottamattomiin riskeihin", hän selittää. Elizabeth Englander, yksi tutkimuksen tekijöistä.
Pääsy uusiin teknologioihin
Mitä vanhempien tulisi harkita ennen älypuhelimen ostamista lapsilleen? Seuraavassa on muutamia vinkkejä ennen ostoksen tekemistä:
- Tarvitaan älypuhelinta. Joissakin olosuhteissa voi olla tarpeen saada ensimmäinen matkapuhelin. Monet vanhemmat tuntevat olonsa turvallisemmiksi, jos heidän lapsensa voivat kommunikoida heidän kanssaan esimerkiksi siksi, että he matkustavat yksin pitkiä matkoja luokkiin tai harrastamaan urheilua myöhään. Mutta jos todellista tarvetta ei ole, meidän on lopetettava halun impulssi mahdollisimman pitkään.
- Koko ryhmällä on se. Meitä vanhemmina kohtaava ongelma on, että älypuhelimet ovat meidän
lapsille heidän ympäristöönsä. Meidän on arvioitava, missä vaiheessa heille saattaa olla haitallista pitää heidät poissa vertaisryhmästään kuin estää heitä pääsemästä verkkoihin.
- Henkilökohtainen kypsyys. Yksi indikaattoreista, joiden avulla voimme tarkistaa, milloin lapsemme voivat saada puhelimen, on henkilökohtainen kypsyysaste. Meidän on varmistettava, että he ovat saavuttaneet tämän kypsyyden, koska kun heillä on laite, ei ole mitään keinoa asettaa ovia kentälle. Joten meidän on koulutettava heidät kriittiseen ajatteluun, jonka avulla he voivat valita hyvän ja hylätä huonon.
Damián Montero
