Koulutusinnovaatio, sosiaalisen tulevaisuuden akseli
Yli 1400 opettajaa ja 300 opiskelijaa kokoontui II kansainväliseen koulutuskonferenssiin, joka pidettiin Zaragozan konferenssikeskuksessa 21. ja 22. syyskuuta.
Ovatko opiskelijat valmiina seisomaan pöydässä tai koulu ilman seinää toimii paremmin? Onko tarpeen harkita uudelleen koulujen tiloja? Kuka johtaa ja osallistuu pedagogiseen innovaatioon? Ovatko pelaaminen ja teknologiat muuttamassa avaimia? Mikä on maailman innovatiivisimpien koulujen salaisuus?
Nämä ja monet muut ovat kysymyksiä, joita huipputason puhujat pitävät Catherine L'Ecuyer, Rosan Bosch ja Alfredo Hernando ja yli 1400 osallistujaa osallistui Aragonin hallituksen opetusministeriön järjestämään II kansainväliseen koulutuksen innovaatiokonferenssiin, joka tänä viikonloppuna sijoitti Aragonin tulevaisuuden koulutusta koskevan keskustelun keskipisteeseen.
Kansainvälinen koulutusalan innovaatiofoorumi
Oppimisen tunne, tilojen ja innovaatioiden muutos luokkahuoneissa ovat tämän kansainvälisen kongressin toisen painoksen aihekohtaisia akseleita, joilla on ollut ensiluokkaisia puhujia hollantilaisena motivaation ja uusien tilojen asiantuntijana Rosan Bosch, kanadalainen Catherine L'Ecuyer ja hänen teoriansa opettamaan hämmästyksessä Dr. David Marsh tunnetaan pedagogisten käytäntöjen kehityksestä Suomessa - Sevillian arkkitehti Santi Cirugeda ideoitasi itse rakentaa oma koulusi ja emotionaalisen tiedustelupalvelun asiantuntija Mar Romera. Kongressilla on ollut aktiivinen osallistuminen myös eri keskusten opiskelijoihin, jotka ovat selittäneet kokemuksistaan "hakkeroimalla" opetustilojaan.
Koulutus, kulttuuri ja urheilu
Tässä foorumissa meillä on ollut tilaisuus jakaa ja vaihtaa kokemuksia ja tietoa kaikkien ja kaikkien koulutusyhteisön jäsenten välillä papereita, toimintotiloja, inspiraatiota, kokemuksia ja viestintää.
Tilojen muuntaminen, tunteiden ja innovaatioiden hallinta ovat antaneet meille muun muassa joitakin tehokkaimmista vaihtoehdoista rakentaa innovatiivisia oppimisympäristöjä, joissa opiskelijat oppivat, kasvavat, innoittavat, innostuvat ja tuntevat onnellisempi.
Marisol Nuevo Espín
