Lasten aivojen lateraalisuus: vaikeudet koulussa
Monet 6-vuotiaiden lasten luku- ja kouluongelmista johtuvat siitä, että he eivät ole onnistuneet tuomaan yhden kehonsa puolista hallitsevaksi. lukea ja kirjoittaa ja aivojen kehitystä Useat tutkijat ovat osoittaneet sen.
Aivojen normaali kehitys pyrkii siihen, että ihmisellä on silmä, korva, käsi ja jalka kehon samalla puolella ovat hallitsevia, eli a täysi sivusuhde. Jos näin ei tapahdu, tätä kehitystä ei yleensä suoriteta ja sen seurauksena ilmenee lukemisongelmia.
Täydellinen sivuttaisuus tapahtuu vain ihmisessä
Luonto on jakanut ihmisen aivot kahteen puolikkaaseen: yhteen oikeaan pallonpuoliskoon ja yhteen vasempaan pallonpuoliskoon. Oikea säätelee ihmiskehon vasenta puolta ja vasemmanpuoleinen pallonpuoleinen ohjaa oikeaa puolta (näin voidaan sanoa, että "ristillä").
Noin 5 tai 6 vuoden ajan yksi näistä kahdesta pallonpuoliskosta on määritelty hallitsevaksi ja ihminen kehittää huomattavasti mieluummin sen puoliskon puolen käyttöä, jota kyseisellä pallonpuoliskolla ohjataan oikealle tai vasemmalle.
Lisäksi hallitseva aivopuolisko on se, joka ottaa toiminnot kieli ja ei-hallitsevia.
Täydellinen aivojen lateraalisuus (jalan, käden, korvan ja silmän yleinen käyttö samalle puolelle kehoa) tapahtuu vain ihmiskunnassa: miehet ovat ainoat olennot, jotka kykenevät puhumaan, lukemaan ja kirjoittamaan. Siksi on tärkeää, että asianmukainen lateralisointi on edellinen askel lukemisen ja kirjoittamisen oppimiselle ja kielen täydelliselle kypsyydelle.
Lasten aivojen kehityksen vaiheet
Siihen saakka, kunnes tämä täydellinen sivuttaistuminen saavutetaan, lapsi kulkee kolmen vaiheen läpi.
Alle vuoden ikäisillä lapsilla ei ole vielä sivuttaistusta; Ne ovat täysin ambidextrous ja niillä on vähän kieltä. Toisin sanoen, emme ole syntyneet määritellyllä sivuttaisuudella, vaan kehittyvät ikään ja kokemukseen.
Ristikkynyt lateraalisuus tai poikkileikkaus
6 kuukauden ja vuoden välisessä kehityksessään vauva oppii käyttämään kehon molemmin puolin olevia osia samanaikaisesti ja oletusarvoisesti; tätä kutsutaan "ristikuvio": indeksoimalla kädet ja polvet, aloita kävelyä, synkronoimalla ... Kun indeksoit esimerkiksi, kädet ja polvet samanaikaisesti käyttävät kehon molemmin puolin: oikea polvi vasemmalla kädellä, sitten vasen polvi ja oikea käsi
"Ristikuvio" on välttämätön ja ennen sitä vaihetta, jossa saavutetaan täydellinen lateralisointi. Monet lukemisongelmatvaikka se saattaa tuntua valheelta, se johtuu siitä, että lapsi ei ole indeksoinut niin paljon kuin on tarpeen tai nähnyt hänen liikkeensa rajoitetuksi.
Täysi puoli
Kahdeksantoista kuukaudesta 6 tai 7 vuoteen tapahtuu aivojen kehityksen lopullinen ja yksinomaan inhimillinen vaihe, joka johtaa täydelliseen sivuttaisuuteen. Tarkoitan yksi aivojen kahdesta puoliskosta tulee hallitsevaksi ja ottaa vastaan kielen pallonpuoliskon.
Ihmisissä, jotka oppivat lukemaan ja kirjoittamaan, yksi näistä puoliskoista tulee hallitsevaksi, toisin sanoen siitä tulee puolipallo, joka ohjaa näitä taitoja. Jos aivojen vasen puoli tulee hallitsevaksi, lapsi on oikeanpuoleinen ja käyttää pääosin koria, silmää, kättä ja jalkaa. Ja jos aivojen oikea puoli on hallitseva, lapsi on vasemmanpuoleinen, mikä käyttää korvan vasenta reunaa, silmää, kättä ja jalkaa.
Jos yksi aivojen puolikkaista ei tule hallitsevaksi, aivojen kehitystä ei ole saatu päätökseen, ja tulos on yleensä luku- ongelma.
Älä pakota lasta oikealle
Näissä ikäryhmissä (jopa 6-7 vuotta) molempien käsien tasapuolinen käsittely on yleensä varoitusmerkki tulevasta lukutaidosta. Sekava lateraalisuus (ilman määrättyä määräävää puolta) viittaa myös ongelmiin. Tämä tarkoittaa, että kaikki impulssit eivät pääse yhdelle pallonpuoliskolle, joka on hallitseva, ja kyky purkaa tai lukea on vaikuttanut.
kuitenkin lapsia tässä vaiheessa ei pitäisi pakottaa yhteen tai toiseeno. Kun he ovat tehneet luonnollisella tavalla oman valintansa hallitsevasta puolestaan, on välttämätöntä auttaa heitä muuttumaan täysin lateralisoiduiksi, oikeakätisiksi tai vasemmanpuoleisiksi heidän valintansa mukaan.
Tutkimukset osoittavat, että a 10-15 prosentilla väestöstä on geneettinen taipumus olla vasemmanpuoleinen. Näiden lasten olisi voitava jättää vasemmistoon samalla tavalla kuin muutkin saavat olla oikeanpuoleisia. Kun lapsi on osoittanut vahvan mieluummin, sille olisi annettava kaikenlaisia tiloja toimiakseen kyseisen puolen taitavana tai hallitsevana. Mutta ei pidä yrittää pakottaa vaaleja.
Kun on olemassa tehokas lateraalisuus
Kun pojat eivät käytä kehon koko puolta hallitsevalla tavalla (täysi sivusuunnassa), tapahtuu yleensä useita seurauksia:
- lukemisen ongelmat
- ongelmat alueellisessa orientaatiossa
- kirjalliset ongelmat
- pätkivä
- dysleksia
On olemassa lukuisia tapauksia, joissa lapsilla on vakavia luku-, dysleksia- tai stost-ongelmia, mikä johtuu huonosta sivusuunnasta. Joissakin tapauksissa näillä lapsilla oli pieniä aivohäiriöitä, jotka oikaistiin asianmukaisilla harjoituksilla ja jotka voisivat sitten saavuttaa normaalin kielellisen tai lukutaidon.
Kuitenkin useaan otteeseen on osoitettu myöhemmin, että nämä ongelmat johtuvat suhteellisen usein tapahtuneesta virheestä koulutuksessa. Tämä koskee vasenkätisiä lapsia, jotka pakottavat heidät käyttämään oikeaa puolta kotona tai koulussa. Tämä estää täydellisen sivuttaistumisen, koska luonnollisen kehityksen jälkeen dominoiva puolipallo olisi ollut oikea (ja siten kehon vasen puoli).
Vanhempien tai opettajien tavoite joka kerta, kun he muuttivat lyijykynän tai lusikan lapselle, oli saada hänet oikeakätiseksi ja oikeanpuoleiseksi olemaan hallitseva. Mutta koska luonnollista kaltevuutta ei ole helppo muuttaa, nämä kaverit sekoittuivat sivusuunnassa tai puutteellisesti sivutettuina, ja niissä oli erilaisia ongelmia: vähän tilannetta, lukemisongelmia ...
Beatriz Bengoechea. Psykologi ja perheneuvos
Se voi kiinnostaa sinua:
- Lasten lukemisongelmat vaikuttavat heidän tulevaisuuteensa
- Vasenkätiset lapset: maailma peilistä
- Oppiminen kirjoittaa, harjoitukset lapsille
- Käsinkirjoitus helpottaa tallentamista ja oppimista
