Päätän Baccalaureate, ja nyt mitä tutkimusta?
Useimmat nuoret haluaisivat maagisen reseptin tai kristallipallon vtulevaisuudessa ja pystyä päättämään, mitä uraa opiskella tutkinnon suorittamisen jälkeen. Ja haluaisimme antaa sen sinulle, äläkä tee virheitä neuvossamme auttaaksemme sinua menestymään ammatillinen tulevaisuus Joka tapauksessa voimme aina auttaa heitä saamaan kaikki mahdolliset tiedot ennen päätöksentekoa, joka perustuu siihen, että meidän on ensin voitava vapaasti valita ja olla hyvin selvää, että heillä on viimeinen sana.
Keskustelut lasten kanssa heidän ammatillisesta tulevaisuudestaan ovat yleensä hyvin myönteisiä. Ne voivat kuitenkin sisältää tietyn vaaran, jos aiomme tuoda ammatin, jota haluaisimme heille. Jos teemme tämän, meidän poikamme voi meitä tulevaisuudessa pilata, että "söimme kookospähkinää" hyödyntämällä hetken, jolloin hän oli hyvin alttiina ulkoisille vaikutuksille oman turvattomuutensa vuoksi.
Meidän roolimme näissä keskusteluissa on kuunnella, yrittää ohjata niiden päättelyä niin, että se käsittelee kaikki tarvittavat muuttujat ennen kuin hän tekee päätöksen - hän, ei me. Sen täytyy olla ääneen poika, että me vain suuntautumme kokemuksestamme, ja hän ei.
Valitse jalat lattialla
On tärkeää auttaa heitä olemaan realistisia ja tuntemaan heidän vahvuutensa ja heikkoutensa, jotta he voivat valita uransa tai ammatinsa kykyjensä ja mahdollisuuksiensa mukaan. Kyse on siitä eivät määritä sellaisia tavoitteita, jotka ovat niin korkeita, että ne ovat saavuttamattomia ja lopulta turhauttavat heitä, eikä niin huonosti heidän mahdollisuuksiinsa, että he eivät enää täytä niitä.
Siksi meidän on aloitettava olemalla realistisia vanhempia. Emme voi teeskennellä, että lapsi, joka saa huimausta joka kerta kun hän näkee veren, on kirurgi, riippumatta siitä, kuinka paljon hänen isänsä ja isoisänsä ovat olleet ... Se voi olla onnistunut neuvotella opettajan kanssa että hän tuntee hyvin kunkin konkreettisen tapauksen kyvyt ja mieltymykset sekä hänen mahdollisuutensa menestyä tai epäonnistua urassaan, jota hän haluaa seurata.
Visio tulevaisuudesta valita ammatti
Vaikka kilpailu on erittäin tärkeä, se ei ole loppu vaan keino päästä tiettyyn ammattiin. Meidän lapsemme pitäisi olla tietoisia siitä he eivät tee päätöstä viiden vuoden opinnoista, vaan neljäkymmentä ammatillista harjoittelua, ja siksi juuri sen ammatin sisältö on punnittava eniten päätöksessään.
Ensimmäiset tiedot
Kun kiinnostuksen ala rajoittuu neljään tai viiteen ammattiin, olisi hyvä laittaa lapsemme ota yhteyttä ystäviin ja tuttavat, jotka kertovat heille työn sisältö, tarvittavasta valmistelusta sen saavuttamiseksi sekä tarvittavia valmiuksia ja ominaisuuksia.
On aina parempi, että tämä henkilö on mahdollisimman lähellä häntä ajoissa, esimerkiksi ystävän poika, joka on tutkinut tätä uraa. Todistuksellanne on enemmän arvoa meidän poikamme tai tyttäremme kannalta.
Ota yhteyttä ammattiin
Ihannetapauksessa hän voisi tarkistaa, että se on todellakin se työ, jota hän haluaa. Yksi mahdollisuus olisi tehdä joitakin Kesätyö, jotta he voivat tarkistaa "in situ" päivittäin.
Esimerkiksi poika, joka pitää itseään asianajajana, voisi olla osa hänen lomaaan, joka auttaa aamulla toimistossa. Vaikka hän ei tee enemmän kuin välittää tekstejä tietokoneeseen tai käsittele sihteerityötä, kokemus on hänelle myönteinen, koska hän ottaa yhteyttä todellisuuteen.
Jos olet epävarma, avaa ura
Jos epäilet edelleen, mitä korkeakoulututkintoa opiskellaan, on suositeltavaa, aina kun noudatatte päätöstä, suositella vaihtoehtoa, joka rajoittaa mahdollisimman vähän ammatillisia mahdollisuuksia. Esimerkiksi, jos poikamme haluaa matematiikkaa ja haluaa tehdä uran vahvan sisällön kanssa, mutta epäröi Exactaksen tai teollisuustekniikan välillä, käytännön näkökulmasta on parempi päättää tekniikasta, koska Erikoistumismahdollisuudet ja työn valinta kilpailun päätyttyä ovat paljon suuremmat. Ehkä sitten, muutaman vuoden kuluttua, on selvempi mitä haluat.
Valitse ura ja ammatillinen tulevaisuus: päätös on sinun
- Auta lasta "ajattelemaan ääneen" heidän ammatillisesta tulevaisuudestaan. Kirjoita syytteeseen kaikki muuttujat, jotka teidän mielestänne olisi otettava huomioon päätöksessänne.
- Tee hänestä nähdä, että enemmän kuin kilpailua muodostavat aiheet Se, mitä pidät, on ammatti, johon pääset myöhemmin.
- Kannusta häntä tekemään jotain vastaamaan hänen mahdollisuuksiaan ja taidot. Ei myöskään edellä, koska ei saada sitä turhautuneeksi tai alemmaksi, koska päädyin pahoittelemaan, etten olisi tehnyt enemmän.
- Keskustele opettajan kanssa, joka tuntee lapsesi hyvinhänen kykynsä harjoittaa yhtä tai toista uraa.
- Helppo ottaa yhteyttä tuttavasi kertoa teille erilaisista urasta ja ammateista, jotka saattavat kiinnostaa sinua.
- Harkitse mahdollisuutta tehdä jotakin työtä, osa-aikaisesti, työympäristössä, jonka mielestä olet kiinnostunut. Se on paras tapa saada todellinen käsitys ammatista.
- Jos lapsesi epäilee kahden tai kolmen kilpailun välillä, Suuntaa se kohti sellaista, jonka avulla voit myöhemmin päättää eri uloskäynnistä.
- Älä koskaan unohda, että lopullinen päätös on sinun ja että sinun on kunnioitettava sitä.
Anna lapsellesi luettelo viidestä tuttavallasi, jotka työskentelevät sellaisissa toiminnoissa, jotka saattavat kiinnostaa heitä, kannustaa heitä käymään ja kysymään heiltä heidän työstään. Ehdota, että kirjoitat kunkin haastattelun päätelmät kirjallisesti. Puhu sitten hänelle. Et ehkä tiedä, mitä haluat tehdä vielä, mutta tiedät todennäköisesti, mitä et halua, ja se on ensimmäinen askel.
Ignacio Iturbe
neuvoja: Gerardo Castillo. Kasvatustieteiden tohtori ja Navarran yliopiston koulutusalan instituutin apulaisjohtaja
