Kiitos, kuinka opettaa lapsia?
On monia tapauksia, joissa pakotamme lapset kiitollisiksi muille, mutta todella ymmärrä kiitoksen antamisen merkitystä Tai he sanovat sen opittuna sanana? Kiitos on paljon enemmän kuin kiittää kiitosta, kouluttaa lapsiamme, jotta he tuntevat kiitollisuutensa, kun joku heitä tekee, koska he ymmärtävät näiden tekojen arvon.
Kouluta lapsia kiitollisuutena
Kiitollisuus on paljon enemmän kuin sana kiitos, kiitollisuus on tunne ja asenne, joka rasvaa sosiaaliset suhteet ja auttaa kaikkia ymmärtämään ja arvostamaan sekä toisten toimintaa että asioita.
Kiittäminen kiitollisuudessa on usein unohtunut tai taustalla oleva tehtävä, kuten monet muutkin arvot. Yhä yksilöllisemmässä yhteiskunnassa, jossa on välttämätöntä toipua sellainen ihmissidos, joka tuo meille läheisyyttä ja emotionaalista terveyttä, kiitollisuudella kouluttaminen on kiistaton välttämättömyys.
Opettele olemaan kiitollinen: jotain enemmän sanottavaa kiitos
Yleensä kaikki perheet ja koulut opettavat lapsiamme kouluttamaan ja kiittämään, kun joku auttaa heitä, antaa heille jotain jne. Opettamalla heitä sanomaan kiitos on hyvä, ja sitä meidän pitäisi tehdä, mutta meidän on mentävä pidemmälle. Oppimisen hyvien käytäntöjen ja standardien oppiminen on erittäin myönteistä, mutta lisäksi meidän on oltava tietoisia siitä, että heidän opettaminen sanoa kiitos heitä kouluttamatta kiitollisuudella on hyödytöntä.
Näin lapsemme oppivat sanomaan kiitollisuutensa, koulutuksen ja hyvien tapojen kaavan kuin kirjoittamattoman sosiaalisen normin, mutta he eivät luultavasti tunne kiitollisuutta eivätkä ymmärrä sen merkitystä. On erittäin tärkeää, että opetamme lapsia kertomaan kiitos, että he kouluttavat heitä ymmärtämään useita asioita:
1. Kun joku tekee jotain meille Hänen ei tarvitse tehdä sitä, ja kiittämällä häntä tunnustamme hänen ponnistelunsa.
2. Jos laitamme itsemme toisen sijasta Ymmärrämme, että joskus ne pyrkivät meihin ja kiitos heille on tapa arvioida, mitä he tekevät.
3. Kaikki, mitä meillä on, ei tule ulos mistään, on tärkeää arvostaa ja kiitos siitä, mitä meillä on.
4. Kiitos sosiaalisille suhteilleSe ei ole vain yleissopimus, vaan toinen tuntuu paremmalta ja niin me.
Miten voimme kouluttaa lapsia kiittämään
1. Älä yritä painostaa häntä, opeta häntä sanomaan kiitos Mutta sen sijaan, että pakottaisit häntä toistamaan sitä ilman merkitystä, auta häntä ymmärtämään, miksi hänen täytyy sanoa kiitos.
2. Varo, että ylikorostat tai annat kaiken, mitä haluat ja tee kaikkea mitä haluat. Jos teemme tämän, lapsi ajattelee, että se on normaalia eikä arvosta sitä, eikä siksi voi tuntea kiitollisuutta tai ymmärtää kiitoksen antamisen merkitystä. Kyse ei ole siitä, että emme anna hänelle mitään, vaan tasapainon löytämisestä ja sen, että hän voi arvostaa sitä, mitä hänellä on tai mitä annamme hänelle.
3. Opeta esimerkillesi. On erittäin tärkeää, että lukuun ottamatta opettamaan teitä kiittämään ja ymmärtämään, katso, miten emme ainoastaan sano kiitoksia, vaan olemme myös kiitollisia.
4. Muistuta hänelle, että kiitollinen on koko asenne, Ei vain sana, kiitos.
5. Auta häntä asettamaan itsensä toisen sijasta niin että hän ymmärtää, miten hän tuntee ja miksi on tärkeää kiittää häntä.
Celia Rodríguez Ruiz. Kliininen terveyspsykologi. Lasten ja nuorten psykologian erikoislääkäri. Johtaja Educayaprende.com. Kokoelman tekijä Stimuloida luku- ja kirjoitusprosesseja.
