Miten ratkaista konflikteja luokkahuoneessa
Kaikissa luokkahuoneissa konfliktit ovat jo jonkin aikaa. Opiskelijoiden väliset konfliktit ovat väistämättömiä eivätkä ne tarvitse olla huonoja. Entä jos tämä on ongelma, on niiden ratkaisemisen epäasianmukainen käyttö. Usein luokkahuoneen konfliktit tuhlaavat paljon aikaa ja herättävät tunteen impotenssi vanhempien ja lapsen välillä. Ymmärrämme, että kahden tai useamman osapuolen väliset intressit ja tarpeet ovat ristiriidassa keskenään.
Opiskelijoiden ongelmat peruskoulun, keskiasteen ja lukion opetuksessa
Meillä on tällä hetkellä suuri määrä opiskelijoita, jotka esittävät ongelmallisia asenteita kouluissa:
- Löysimme Ensisijainen hyvin suuri määrä lapsia hyperaktiivisuus.
- Toissijainen, on ominaista korkea poissaolot ja koulujen epäonnistuminen.
- Bachilleratossa, on lisääntynyt ciberbullying seurauksena siitä, ettei tiedä, miten käsitellä uusia tekniikoita aikuisilla ja kypsillä tavoilla.
Mistä konfliktit tulevat luokkahuoneesta?
Opiskelijoiden käyttäytyminen heijastaa usein kotona olevia ongelmia. Avioerot ja erottelut synnyttävät stressi, ahdistuneisuus, huomion puute ja keskittyminen opiskelijoihin. Lapsen velvollisuuksien seurantaa ja sitä, miten hänen akateeminen kurssi kulkee, puuttuminen tarkoittaa sitä, että opiskelija päätyy kotitehtäviin, joita ei ole tehty, että hänellä on kapinallinen asenne ympäristöönsä ja että kukaan ei näytä hänelle viranomainen.
On tärkeää, että pystymme tekemään ongelman tuntevasta lapsesta kuulla, kertomaan hänelle asioita ilman, että heidät hyökkää.
Musiikki, korjaus luokkahuoneen konflikteihin
On tärkeää tunnistaa ongelma ajoissa. Menetelmä näiden konfliktien hallitsemiseksi on mahdollista musiikkia keinona kanavoida ja hallita tunteita. Musiikki toimii keinona pehmentää tunteita ja poistaa käytöstä syntyvän jännityksen ja stressin.
- Tällä prosessilla kannustetaan opiskelijoiden luovuutta.
- Opettaja kehittää valtaoikeutta.
- Opiskelija oppii puhumaan ja keskustelemaan rakentavasti.
Marina Berrio
