Mitä tapahtuu, kun heillä on kaikki, paitsi vanhempansa
Tällä hetkellä on lukuisia vastuita, jotka johtuvat useista työ- ja perhe-elämän alueista. Tietysti, jotta meillä olisi "täysi elämä", meidän on oltava tehokkaita työntekijöitä ja työntekijöitä, hyviä työtovereita ja työtovereita, pari, joka huolehtii kaikkien toisten tarpeista omien tarpeidemme lisäksi, ja olla esimerkillisiä isiä ja äitejä, jotka tarjoavat heille kaiken maailman aika lapsillemme.
Silloin näyttää siltä, että se on helppoa, mutta käytännössä se on päinvastainen. Mitkä ovat tämän "ajan puutteen" vaikutukset lasten kehitykseen ...? Miten se vaikuttaa vanhempien ja lasten väliseen suhteeseen? Mitä enemmän aikaa tai enemmän aikaa? Millaisia toimenpiteitä voimme soveltaa tämän tilanteen ratkaisemiseen?
Voidakseen viettää aikaa lasten kanssa on tärkeää järjestää hyvin
On tärkeää huomata, että se, mikä vaikuttaa myönteisesti lapsiin, on ajan, jonka aikuiset viettävät heidän kanssaan, eikä "kuinka paljon" aikaa heidän kanssaan. Voimme investoida monta tuntia päivittäin päivittäin lasten kanssa, mutta voimme käyttää sitä muuhun omaan toimintaan, kun lapsi toistaa videopelin tuntikausia.
Toisaalta voimme sijoittaa lapsillemme tiettyjä tunteja, joissa jaamme kaikenlaisia pelejä heidän kanssaan, kannustamalla oppimista, kehitystä, hellyyttä ja luottamusta. Tällaista osallistumista varten organisaatio on avainasemassa.
Heillä on kaikki ... paitsi heidän vanhempansa
Vuonna 2011 El Paísin julkaisema Joaquina Pedresin artikkelissa se heijastui suoraan: Heillä on kaikki, paitsi vanhempansa. Näin kirjoittaja määritteli, kuinka monella lapsella on menestyksekkäitä vanhempia, mukavia koteja, ehdoton ratkaisu teknologiaan, rahaa loputtomiin kapriiseihin, mutta heiltä puuttuu olennainen: heidän vanhempansa.
Kirjoittaja heijastaa myös sanoessaan vanhempien ja lasten välisen ajanpuutteen seurauksia: "Keski- ja keskiluokan perheiden kaupunkilaiset nuoret alkavat täyttää yksinäisyyden pahasta kärsivien psykologien ja sosiaalipediatrien kyselyt. kasvanut lähes yksinään, perheen ulkopuolisten hoitajien ja heidän vanhempiensa kanssa, jotka ovat täynnä koko ajan sosiaalisen aseman ylläpitämisessä, heiltä puuttuu aikaa, jota he tarvitsevat. Seuraukset ovat usein perverssiä: käyttäytymishäiriöitä, aggressiivisuutta, jatkuvia vastakkainasetteluja vanhempien kanssa ... ja myös huolestuttava eristyksen suuntaus niin paljon, että jotkut nuoret ovat jo alkaneet joutua vaaralliseksi luetteloitaviksi ja lähettää ne väliaikaisesti asuntoihin, jotka ovat hallinnon holhouksen alaisia.
Kuten olemme voineet todeta, heidän vanhempiensa laatuaikojen puute teki niistä monipuolisia seurauksia sekä fyysisessä että psyykkisessä kehityksessään, nuorista ja nuorista, joilla on alhainen kapasiteetti sietää turhautumista, väkivaltaisen käyttäytymisen käyttöä tavoitteiden saavuttamiseksi, ja sopeutumisongelmia muilla aloilla, kuten pariskunnan työssä.
Laatuajan investoinnit lapsille
Kuitenkin hyödyt, joita voidaan saada, kun laadukkaita aikoja sijoitetaan lapsillemme, ovat lukuisia:
1. Se suosii lasten kehitysprosessia eri tasoilla: biologinen, sosiaalinen, henkinen, affektiivinen-seksuaalinen.
2. Auta vanhempia ja lapsia tutustumaan toisiinsa helpottaa oppimista keskenään.
3. Perheen ympäristö suosivat viestintää: helpottaa mahdollisesti syntyvien konfliktien ratkaisemista.
4. Vahvista isän ja tyttären suhdetta: lapset tuntevat kuulleensa, rakastavansa ja hyväksyvänsä, mikä parantaa heidän itsetuntoaan.
5. Se auttaa vapauttamaan stressiä ja jännitystä. Hauskanpito yhdessä ja tekeminen niin, että voimme nauttia niistä auttaa meitä kaikkia vapauttamaan jännitystä.
6. Lisätään luottamusta, turvallisuutta ja itsetuntoa. Lapset tuntevat rakastetun ja turvallisen.
7. Kehitetään sosiaalisia taitoja, koska se on aika, jolloin pienet ovat yhteydessä toisiinsa.
Avaimet lasten hyvään käyttöön
Huolimatta laadukkaan ajan investoinneista lapsillemme on kuitenkin vaikea löytää oikea tapa ottaa mahdollisimman suuri aika optimaalisesti. Millä tavoin voimme toimia sen varmistamiseksi, että lasten kanssa vietetty aika on hedelmällinen?
1. On tärkeää ottaa heidät mukaan jokapäiväiseen toimintaamme, samalla kun selitämme niitä siitä, mitä teemme ja miten me teemme niitä. Näin saavutamme, että alaikäinen tuntee osanottajan, sen lisäksi, että hän täyttää tutkimustarpeet.
2. Organisaatio on keskeinen pystyä jakamaan aikaa heidän kanssaan. Tätä varten aikataulujen luominen voi auttaa meitä löytämään "tiloja", joissa ensisijaisena tavoitteena on nauttia niistä ilman painetta.
3. Vanhempien ja lasten välinen viestintä siitä tulee olennainen osa vanhempien ja lasten suhteita.Monta kertaa, kysyä, miten olet tehnyt koulussa, tai kysyä huolestasi, vaikuttaa laatuun.
4. Erityistä toimintaa ei tarvitse etsiä. Monissa tapauksissa tosiasia kertoa tarina tai leikkiä heidän kanssaan on heille jotain hyvin erikoista ja arvokasta.
Kuten missä tahansa ihmissuhteessa, laadukkaan ajan omistautuminen on olennaisen tärkeää tehokkaiden linkkien luomiseksi. Tästä syystä on niin tärkeää, että nuoret kokevat vanhempiensa emotionaalisen osallistumisen merkityksen varhaisessa iässä. Se on kaikki ajan kysymys.
Ángel Bernal Caravaca. Psykologi ja välittäjä. Lomber Solucionesin tietoverkkosovelluksen perustaja
