Vanhemmuus ja niiden vaikutus lasten käyttäytymiseen
Vanhemmilla on suuri vaikutus lasten käyttäytymiseen. Vanhempien tyylit lasten kanssa tekemämme, vaikuttaa ratkaisevasti heidän kehitykseensä. On tärkeää kiinnittää huomiota vanhemmuuden tyyliin ja kannustaa positiiviseen vanhemmuuteen liittyviin tyyleihin, jotka edistävät tervettä kehitystä. Negatiiviset vanhemmuuden tyylit voivat vaikuttaa kielteisesti lasten kehitykseen.
Mitkä ovat vanhemmuuden tyylit?
Dr. John Gottman määrittelee vanhemmuuden tyylit "tapa, jolla vanhemmat joutuvat reagoimaan ja vastaamaan lasten tunteisiin".
Vanhemmuus on toimintamalli, jota vanhemmina suoritamme, ja siihen sisältyy joukko tunteita, ajatuksia, käyttäytymisiä ja asenteita, joita vanhemmat kehittävät lasten kasvatuksen ympärille. Meidän vanhemmuuden tyyli on upotettu sosiaalisen vuorovaikutuksen prosessiin ja siihen, miten se häiritsee suoraan toista henkilöä.
Miksi vanhemmuuden tyylit ovat tärkeitä perheille?
vanhemmuuden tyylit ne ovat hyvin tärkeitä, koska tapa, jolla vanhemmat ovat vuorovaikutuksessa poikiensa ja tyttärensä kanssa, ovat perustana heidän sosiaaliselle ja emotionaaliselle kehitykselleen ja siten heidän nykyiselle ja tulevalle hyvinvoinnilleen. Vanhemmuuden tyylit saavat lapsen tuntemaan tietyn tavan itsensä ja muiden kanssa, mikä on välttämätöntä heidän kehitykselleen ja määrittää myös tulevaisuuden sosiaaliset vuorovaikutukset ja affektiiviset suhteet.
Mitkä ovat vanhemmuuden eri tyylit?
Vanhemmuuden eri tyyleille on ominaista kaksi päätekijää:
1. Herkkyys ja kiinnostus. Se viittaa isien ja äitien herkkyyteen poikiensa ja tyttärensä tunteista, kyvystä ymmärtää lapsiamme emotionaalisesti ja vastata heidän tarpeisiinsa. Enemmän kuin herkkyys ja kiinnostus on se, miten lapsi ymmärtää herkkyyden ja kiinnostuksen.
2. Kysyntä ja lujuus. Toinen ratkaiseva tekijä vanhemmuuden tyylien määrittelemisessä on vanhempien kysynnän ja kiinteyden taso suhteessa heidän lapsiinsa, kuten edellisen tekijän tavoin, koska lapsi havaitsee tämän vaatimuksen.
Vanhempien tyylit
- autoritaarinen tyyli. Kysynnän ja kiinteyden taso on erittäin korkea, ja toisaalta havaittu herkkyys ja kiinnostus eivät aina ole positiivisia. Se on tyyli, jossa lapsi ei saa kehittää itsenäisyyttään ja jossa hän joskus vaatii liikaa.
- Sallittu tyyli. Sallittu tyyli on kysynnän ja lujuuden kannalta päinvastaisessa äärimmäisessä ääressä. Kysynnän ja kiinteyden tasot ovat tyhjiä tai olemattomia. Lapsi tarvitsee sääntöjä tietääkseen, mitä häneltä odotetaan. Ne havaitsevat yleensä riittävän herkkyyden ja kiinnostuksen.
- Huolimaton tyyli. Se on tyyli, jossa vanhemmat eivät huole lapsistaan. Kysynnän tasot ovat alhaiset ja myös herkkyys.
- Demokraattinen tyyli. Demokraattinen tyyli määrittelee asenteen, joka löytää keskipisteen kysynnän ja herkkyyden välillä.
Vanhemmuusmallit, jotka vaikuttavat lapsiin negatiivisesti
Lapsen käyttäytymiseen kielteisesti vaikuttavat vanhempien tyylit olisivat sellaisia, joilla on kielteisiä vaikutuksia lapsen kehitykseen.
- autoritaarinen tyyli. Vaatimus on liian korkea. Poika tai tyttö tuntee painostuksensa eikä tunne herkkyyttä. Se voi vaikuttaa itsetuntoon ja oman autonomian kehittymiseen. Autoritaarinen tyyli voi muuttaa lapset riippuvaisiksi ja turvattomiksi.
- Sallittu tyyli. Vaatimusten puuttuminen vaikuttaa myös niiden kehitykseen. Lapsi kasvaa ilman oppimista sietää turhautumista, ajattelemalla, että hän on kaiken keskellä, ei hyväksy kritiikkiä ja sillä on vaikeuksia suhtautua terveellisesti ja tasapainoisesti.
- Huolimaton tyyli. Se on kaikkien negatiivisin tyyli, sillä aiempien tyyleiden kielteiset seuraukset voivat kehittyä.
Positiivinen vanhemmuuden tyyli: demokraattinen tyyli
Positiivinen vanhemmuuden tyyli on lasten emotionaalisten tarpeiden käsitteleminen ja samalla positiivisen kurinalaisuuden käyttö. Se on tyyli, joka koostuu demokraattisesti sopimuksista päätöksistä ja säännöistä, jotta lapset voivat kehittää itsenäisyyttä ja luottamusta. Ei ole aina helppoa tehdä positiivista vanhemmuuden tyyliä, temppu on etsiä tasapainoa.
Celia Rodríguez Ruiz. Kliininen terveyspsykologi. Lasten ja nuorten psykologian erikoislääkäri. Johtaja Educa ja opi. Kokoelman tekijä Stimuloida luku- ja kirjoitusprosesseja.
