Miten teini ymmärtää heidän vapaudensa

He tuntevat vanhemmilta, vaativat enemmän vapautta, mutta he ovat vielä epäkypsiä käyttämään sitä vastuullisesti. He huutavat, että he luottavat niihin, he haluavat vapautua itsestään tietyistä siteistä ja pyrkiä olemaan omien päätöstensä päälliköitä. Miten vanhemmat voivat ymmärtää, miksi he haluavat enemmän vapautta? Ja ennen kaikkea miksi he käyttävät sitä?

Nuorille on ominaista uskoa itseensä, että heillä on totuus, että he voivat tehdä mitä haluavat. Tämä kapinointi korostuu usein lomien aikana, kun he vaativat enemmän vapautta päättää itse, mitä he haluavat tehdä: mene ulos, pukeudu niin kuin he haluavat, vaeltaa, ei sidota mihinkään, pitää hauskaa ja ylittää.

Mitä tarkoittaa olla vapaa teini-ikäiselle?

Juan Manuel Burgos kirjassaan Antropologia, oppaan olemassaolostasanoo, että vapaus ehdottaa itsenäisyyttä, avoimuutta, autonomiaa, valinnanvaraa, voimaa, rakkautta, tahtoa, rakkautta. Olen vapaa, kun valitsen ja milloin voin valita. On totta, että monissa tapauksissa nuorten valinta ei ole sama kuin heidän vanhempiensa päätös. Tämän tilanteen vuoksi vanhempien ja lasten tulisi etsiä tasapainoa sen, mitä teini haluaa tehdä, haluaa valita ja vanhemmat voivat sallia, aina etsimällä hyvää.


Vapaus avautuu, avautuu ja vuorovaikutuksessa maailman kanssa on myös valinta. Mutta se on paljon enemmän kuin tämä. "Vapaus on henkilön kyky hävittää itsensä ja päättää hänen kohtalosta hänen toimiensa kautta, tämä on vapauden ydin" (Karol Wojtyla).

Vapauden voima ja seuraukset nuorille

Teini-ikäiset nauttivat äskettäin julkaistusta vapaudesta. He ovat tietoisia suuremmasta itsekontrollistaan, sisäisestä riippumattomuudestaan. He kyseenalaistavat vanhempiensa, koulun, yhteiskunnan asettamat normit ja arvot. He haluavat ajatella ja päättää itse. Ja hänen itsensä vahvistaminen on välttämätöntä ja välttämätöntä tässä elämänvaiheessa. Ongelma syntyy, kun heidän halu itsenäisyytensä kanssa on ristiriidassa vanhempiensa "ei" kanssa.


Silloin meidän täytyy pohtia poikamme kanssa vapauden voimasta ja sen seurauksista. Voiko tehdä mitä?, Mihin tarkoitukseen tai kenen hyväksi? James B. Stenson sanoo teoksessaan "Miten hoitaa nuoria" sanoo, että "vapaus, joka tarkoittaa valtaa, on ohjattava vastuulla, eli eettisellä harkinnalla siitä, miten tämän vallan käyttö vaikuttaa oikeuksiin. muut ihmiset. "

Nykypäivän teini-ikäiset joutuvat käden ulottuville "paljon vapautta ja voimaa": enemmän liikkumisvapautta tulla ja mennä sinne, missä he haluavat, taloudellinen voima, mahdollisuus alkoholin ja muiden huumeiden käyttöön ja väärinkäyttöön , kyky seksiä ilman sitoumusta luoda jne. Siksi nuorten on opittava käyttämään vapautta hyvällä vastuulla vastuullaan tietäen valintojensa ja toimiensa seuraukset. Toisin sanoen vapaus on ymmärrettävä paitsi omien oikeuksiensa, myös heidän vastaavien tehtäviensä osalta.


Henkilökohtainen identiteetti nuorilla

Jotta nuorten lapsemme voidaan kouluttaa vapaasti, heidän on saatava tietoiseksi siitä, että vaalit ovat henkilökohtaisen identiteettimme mukaisia. He ovat oikeassa ajassa selvittääkseen, millaista ihmistä he haluavat olla, heidän elämänhankkeensa. Tämä on tie, jolla he matkustavat vapauden ansiosta.

Juan Manuel Burgos selittää valinnan merkityksen: "Toiminnon tai toisen valitseminen merkitsee vedonlyöntiä, riskin ottamista, kukaan ei vakuuta minulle, että valintani ovat tarkoituksenmukaisia ​​tai oikeita ... Siksi vapauden käyttö liittyy aina onnellisuuteen tai turhautuminen toimenpiteessä, jossa lähestyn tai siirryin pois tärkeästä hankkeesta ".

Vinkkejä vapauden vastuulliseen käyttöön nuorille

1. Luottamus Jätä hänet vapaasti kertomaan sinulle rauhallisesti, mitä hän ajattelee, ajattelee, haluaa tehdä. Älä reagoi yllätyksellä mahdollisiin kapinoihin. Keskustele keskusteluissa ilman, että asetat. Anna loogisia ja perusteltuja mahdollisuuksia käyttää vapautta tiettyihin suunnitelmiin.

2. Kärsivällisyys.Olet kieltänyt hänelle jotain, koska luulet, ettei hän ole vielä kypsä ottamaan vastuuta. Kerro hänelle olevansa kärsivällinen ja että muutaman vuoden kuluttua hän voi vastata itselleen. Kieltämällä jotain tai sanomalla ei, voit auttaa voittaa muita vaikeuksia myöhemmin.

3. Vastuu Vapaus valloitetaan vastuullisilla teoilla. Jos olet Babiassa koko päivän, et täytä tilauksiasi, viettää tunnin vaatteet vaatteisiin, olet saanut huonoja arvosanoja saada liian kiinni Messengeriin jne., Se osoittaa, että et ole vielä kypsä käyttämään vapautta tahdon ja siksi se tarvitsee järjestystä ja kurinalaisuutta.

4. Itsevarmuus Yksi on vapaampi, koska hänellä on enemmän kykyä antaa muille ja huolehtia henkilökohtaisesta rikastumisesta.Myös silloin, kun sinulla on kyky sanoa "ei" ystävillesi, koska se on ristiriidassa sisäisen vapauden, ideoiden kanssa.

Oppiminen virheistä

Hän on tullut myöhemmin kuin sovittu aika. Hän on käyttänyt väärin vapautta. Että se toimii kokemuksena, varovaisuutena tietää, miten toimia seuraavan kerran. Sinun täytyy korjata huono suorituskykysi osoittamalla vastuuta toisessa tehtävässä, mutta älä tee siitä mitään maailmaa. Virheet tekevät sinusta enemmän vapaata. Älä pysy ajatuksella, että olet menettänyt kaikki luottamuksesi.

Marta Santín

Saatat myös olla kiinnostunut:

- Kuinka sanoa EI teini-ikäiselle

- persoonallisuustesti: oletko kypsä henkilö?

- Nuoret ja heidän vapaudensa käyttö

- Alkoholi ja sen vaikutukset nuoriin

- Miten neuvotella teini-iltaisin

Video: David Godman - 2nd Buddha at the Gas Pump Interview


Mielenkiintoisia Artikkeleita

Haasteen historia: oikeus koulutukseen

Haasteen historia: oikeus koulutukseen

Malala Yousafzai syntyi vuonna 1997 Mingorassa (Pakistan) ja lokakuussa 2014 17-vuotiaana Nobelin rauhanpalkinto ja siitä tuli nuorin henkilö, joka palkittiin tällä palkinnolla missä tahansa...