Mitä monta älykkyyttä lapsijalkapallo kehittyy?
Kaikilla lapsilla on ainakin luonnollinen lahjakkuus, kyky tietyntyyppiselle toiminnalle ja valitettavasti jotkut näistä kyvyistä ovat "unessa ajoissa" riittävän stimulaation puutteen vuoksi. Vaikka lapsemme ovatkin hyvin "jotakin" pieniltä, älä unohda, että sinulla on muita useita älykkyyksiä mitä voi ja pitäisi kehittää.
Usean älykkyyden teoria Tohtori Howard Gardner, tutkimuspsykologi, joka työskentelee Bostonissa aivovammaisten lasten kanssa, havaitsee, että älykkyyttä on monia eri tapoja. Että ne kaikki ovat vuorovaikutuksessa toistensa kanssa ja että hyvällä stimulaatiolla, ne voidaan täysin kehittyä, koska ne ovat synnynnäisiä lapsessa.
Emme voi tyytyä ajattelemaan, että näinä aikoina hän on syntynyt "älykkyyden kertoimella" ja että voimme tehdä vain vähän tai ei mitään sen muuttamiseksi. Kyllä, voimme. Joidenkin toimintojen, harjoitusten ja strategioiden avulla lapsi pystyy lisäämään älyllistä tasoa.
Viimeisimmässä tutkimuksessa on myös todettu, että henkinen hyötysuhde tarjoaa vain 20% menestystä määrittävistä tekijöistä, mikä tarkoittaa, että loput 80% riippuu muista syistä.
Älykkyydet, jotka kehittävät jalkapalloa
jalkapallo se on edelleen tähtitaito monissa maissa, ja on monia lapsia, jotka pelaavat jalkapalloa, koska he olivat hyvin nuoria, osana heitä lukuun ottamatta. Maailmanmestaruuskilpailut, joita tänä vuonna juhlitaan Venäjällä, ovat loistava kannustin edistämään tämän urheilun harjoittamista lasten keskuudessa.
useita älykkyyksiä jotka puuttuvat jalkapallon urheilukäytäntöön, ovat vuorovaikutuksessa keskenään monimutkaisella tavalla.
1. Kun neljä, viisi tai kuusi vuotta vanha lapsi pelaa jalkapalloa, hän käyttää sitä Kineettinen-kehon älykkyyttä ajaa, hypätä, potkia, viimeistellä jne.
2. Kiitos alueellinen älykkyys se on suunnattu kenttään ja ennakoi, missä pallo putoaa.
3. Käytä kielellinen älykkyyttä kommunikoida kollegoiden kanssa.
4. Käyttämällä looginen-matemaattinen älykkyys ennakoi niiden ja muiden toimien seurauksia.
5. Sinun ihmissuhdetieto helpottaa aktiivista osallistumista sääntöihin, konfliktien ratkaisemiseen ja sosiaalisten taitojen kehittämiseen.
6. Tällä pelillä varmasti edistetään ihmisen älykkyyttä koska se lisää heidän itsensä valvontaa, itsetuntoa, aloitteellisuutta ja sopeutumista eri tilanteisiin.
7. Lopuksi ryhmä voi laulaa juhlavia kappaleita, kun he voittavat pelin musiikin älykkyyttä.
Mikä on älykkyys
Älykkyys on aivokapasiteetti, jonka avulla voimme ymmärtää, mikä ympäröi meitä, valitsee myös parhaan joukon eri vaihtoehtoja, ratkaisee ongelmat ja vaikeudet, joita kohtaamme elämässä, ja luoda tuotteita, joita arvostetaan sosiaalisen kontekstin mukaan, jossa elämme.
Viime vuosina tehtyjen lukuisten tutkimusten ansiosta voimme todeta, että älylliset kyvyt ovat geneettisen perinnön seurausta. Eri näkökohtia voidaan kuitenkin muokata, jos sopivat ärsykkeet vastaanotetaan sopivissa kehityshetkissä.
Toisaalta neurotieteilijöiden tekemät tutkimukset osoittavat, että jokainen ihmisen aivojen alue on vastuussa tietyntyyppisestä ratkaisusta erityisiin ongelmiin. Eli ihmisen aivojen jokainen alue voi ilmaista tietynlaisen älykkyyden.
Poikkeuksena erityistapauksia pojat ja tytöt pystyvät kehittämään kahdeksan eri älykkyyttä kohtuullisen korkealle pätevyydelle, jos he saavat riittävää stimulointia. Älä unohda, että nämä älykkyydet toimivat yhdessä. Jos tiedämme, miten kaikki niitä kehitetään, saamme parhaan hyödyn lapsistamme.
Ratkaise ongelmia
Lasten eri älykkyyksien edistäminen edellyttää, että tarjoamme lisää välineitä tulevaisuuden ongelmien ratkaisemiseksi. Kannustamalla monien älykkyyksiesi potentiaalia kehitämme tarvittavia taitoja ongelmien ratkaisemiseksi elämäsi kaikilla alueilla.
Marisol Fair. Varhaiskasvatuksen maailmanliiton opettaja ja koordinaattori
