Digitaaliset alkuperäiskansat, onko niitä todella olemassa?
Koska tietokoneet tulivat elämäämme uuteen kokoelmaan ehdot Ne asennettiin myös päivittäin. RAM-muisti, näytönohjain, ADSL ... kuten muutkin määrittävät ihmiset näiden laitteiden ja työkalujen tuntemuksen perusteella. Niistä määritelmä "digitaalinen natiivi"joka viittaa siihen sukupolveen, joka on syntynyt Internetin ja tietokoneiden täydellisessä laajennuksessa ja jotka hallitsevat heitä kokonaisuudessaan.
Yleensä vanhemmat osallistuvat hämmästykseen tällä hetkellä, kun heidän lapsensa kehittyvät uuden teknologian kanssa ja näkevät, miten he pystyvät tekemään asioita, joita he eivät ymmärrä. Mutta onko se todelladigitaalinen natiivi"Kirjan tekijöille Digitaalisia alkuperäiskansoja ei ole, Susana Lluna ja Javier Pedreira, ei siksi, että nämä uudet sukupolvet eivät hypoteesinsa mukaan täysin hyödynnä uusia teknologioita.
Digitaalisten orpojen taitojen puute
Nämä digitaalisen alan asiantuntijat selittävät, että ns. "Digitaalinen natiivi" osaa käsitellä uusia tekniikoita paremmin kuin aiempien sukupolvien aikana. Ongelmana on yleensä taidot, joita ei yleensä ole. Nuoret ovat keskittyneet internetin ja elektronisten laitteiden oppimiseen vapaa-aikaan. Toisin sanoen tämä väestöala on sosiaalisten verkostojen ja muiden hauskojen sovellusten hallinnassa.
Kirjoittajat väittävät, että oikea termi pitäisi olla "digitaalisia orpoja"määritelmä, joka viittaa siihen, että he eivät ole saaneet oikeaa koulutusta, yleensä uudet sukupolvet kohtaavat uusia tekniikoita, ilman että kukaan kertoo heille kaikista mahdollisuuksistaan. tietämättömyys, jota vanhemmilla on tästä universumista.
Internet, sosiaalisten verkostojen ulkopuolella
Uudet sukupolvet tarvitsevat, kuten muissakin asioissa, oppaan, jotta ei lopulta tehdä a väärinkäyttö näiden tekniikoiden avulla. Nuorten on opittava hyödyntämään internetiä ja tietokoneita eikä pidä sosiaalisten verkostojen ja muiden vapaa-ajan sovellusten käyttöä. Tässä mielessä on tärkeää, että vanhemmat koulutetaan ennen lapsiaan välittämään kriittistä henkeä, jota tarvitaan internetin selaamiseen.
Niistä käsitteet mitä tämän päivän lapset oppivat, ovat web-ohjelmointi ja HTML-kieli. Näinä aikoina yhä useampien yritysten vaatima profiili on se, joka tietää, miten Internetiä hallitaan helposti ja miten Web-sivuston sisältöä päivitetään ja siirretään. Tätä tarkoitusta varten voi olla hyvä suunnata lapsi johonkin perustason tietokonekurssiin.
Mutta tärkeintä on anna hänen tietää että matkapuhelimesi ja tietokoneesi eivät ole lelu. Se ei ole jotain, jonka tarkoitus on käyttäjän hauskaa. Ennen heitä on työkalu, jolla voidaan parantaa sekä akateemista että ammatillista tasoa joko oppimalla uusia aiheita tai hallitsemalla heitä tehtäviensä suorittamiseksi. Sosiaaliset verkostot, hauskat videot ja pelisovellukset pitäisi olla taustalla.
Damián Montero
