Estä lapsesi tuntemasta hyödytöntä, ideoita puhua heidän vaikeuksistaan
Mikä kamala tunne epäonnistuu. Näkemällä, että et pysty tekemään jotain, joku ajattelee, että se on hyödytöntä tehtävätai jokin muu tehtävä. Tunne vaikeasti poistettavissa pienimmässä, joka tekee ensimmäistä kertaa monia toimintoja, joiden avulla he löytävät raja-arvonsa. Kukaan ei ole täydellinen, joten kaikki eivät ole yhtä tehokkaita samalle tavoitteelle.
Lisäksi sinun on otettava huomioon myös vaikeudet ja tarve soveltaa enemmän ponnisteluja tehtävänsä saavuttamiseksi. Siksi vanhempien tulisi puhua lasten kanssa välttääkseen arvottomuuden tunteita. Tapa pitää lapset motivoituneina kannustamaan heitä yrittämään uudelleen huolimatta esteistä, jotka saattavat näkyä yrittäessään.
Ymmärrä vaikeudet
Amanda Morin, kirjoittaja Kaikki vanhempien opas erityisopetukseen selittää, että ensimmäinen askel ratkaisun löytämisessä on saada lapsesi ymmärtämään hänen esittämänsä vaikeudet ja saada heidät ymmärtämään, että tämä ei tee heistä pahempaa, vaan tarvitaan vain enemmän työtä. Meidän on hoidettava tämän vuoropuhelun sävy ja tapa, jotta lapsi ei usko, että hänet pelätään.
Ensimmäisen keskustelun on oltava alku. Ajan myötä tämä keskustelu Sen pitäisi syventää näitä vaikeuksia ja saada lapsi ymmärtämään, että meidän on työskenneltävä ratkaistaksemme ne, emmekä upota heitä. On luotava jatkuvaa ja avointa vuoropuhelua, jossa luottamus ja itsetunto kehittyvät.
Näissä keskusteluissa vanhempien on käytettävä sanoja, joita lapsi ymmärtää eikä mene teknisiin termeihin, jotka ylittävät lapsen, ja hukuttavat häntä edelleen ymmärtämättä, mitä heille sanotaan. Heidän pitäisi myös nähdä, että meillä kaikilla on rajoituksiaHyvä menetelmä tähän on selittää, mitä samoilla vanhemmilla on ymmärrettävä, että myös ne luvut, jotka ovat niin kiinteät, eivät ole myöskään täydellisiä.
Anna heidän puhua
Näissä keskusteluissa vanhempien pitäisi sallia heidän lastensa purkautua ja jakaa tunteita. Mitä sinä olet vaikuttaa? Miten sinusta tuntuu, että sinulla on nämä rajoitukset? Kun lapsen näkemys on ymmärretty, vanhemmat voivat yrittää antaa esimerkkejä tapauksista, joissa nuorin on onnistunut kannustamaan heitä jatkamaan työskentelyä saman tavoitteen saavuttamiseksi.
Toinen tärkeä näkökohta on, että lapset ymmärtävät sen milloin tuntuu pahalta koska he eivät saavuta tavoitteitaan, he voivat mennä vanhempiensa puoleen poistamaan tunteitaan tältä osin. Vanhempien on aina oltava valmiita kuuntelemaan näitä huolenaiheita ja jakamaan heitä heidän kanssaan. Niiden on tietenkin oltava rehellisiä eikä toimimaan ikään kuin mitään ei tapahtuisi, vaan saada heidät hyväksymään ne ja toimimaan niiden parantamiseksi.
Damián Montero
