Allergiat kouluissa, toimiva decalogue
Paluu kouluun vapauttaa vanhempien huolen siitä, että hän kiinnittää huomiota allergiset lapset. Espanjan kliinisen immunologian, allergian ja lasten astman yhteiskunnan (SEICAP) tietojen mukaan \ t 4–8% lapsista on ruoka-allergioita ja lähes puolet vanhemmista on huolissaan siitä, että heidän allergisen lapsensa täytyy syödä koulussa.
Syynä on se, että koulujen yleisimpiä puutteita ovat allergisten reaktioiden kiinnittämiseen tarvittavien pöytäkirjojen puute, opettajille ja ruokailutilojen henkilökunnalle suunnattujen allergioiden erityiskoulutuksen puute ja adrenaliinipakkauksen puute.
Useimmat koulut eivät ole valmiita hoitamaan allergisia lapsia
Siten SEICAPin mukaan "useimmat koulut eivät ole valmiita hoitamaan allergisia lapsia huolimatta siitä, että kouluympäristössä esiintyy 10–18 prosenttia elintarvikkeiden allergisista reaktioista." Tältä osin tohtori Luis Echeverria, SEICAPin elintarvikeallergian työryhmän koordinaattori, lisää, että "vaikka lapset diagnosoivat, he tietävät, mitä he voivat syödä ja mitä he eivät voi ja mitkä ovat elintarvikeallergisen reaktion oireet, onnettomuus voi aina tapahtua Lisäksi yhä useammat lapset aloittavat debyyttinsä allergisilla reaktioilla koulussa, ja meidän on kiinnitettävä huomiota kaikkiin kouluympäristöön liittyviin näkökohtiin: syntymäpäiväjuhliin, syvennyksiin, miellyttävyyteen tai retkiin. " SEICAPin tekemän tutkimuksen tietojen mukaan puolet lapsista on kärsinyt ongelmasta koulun järjestämissä retkissä.
Syitä allergisiin reaktioihin koulussa
Allergiset reaktiot kouluympäristössä voivat johtua erilaisista syistä:
1. Ennen diagnoosin puuttumista.
2. Ruuan hallitsematon nauttiminen, mikä on hyvin yleistä lasten keskuudessa.
3. Tietämättömyys koostumuksesta aterian tai elintarvikkeiden välisten ristireaktioiden olemassaolon.
4. Tahaton nieleminen epätäydellinen tai virheellinen merkintä.
5. Epäsuora kosketus tai saastuminen kuten lautasliinat tai keittiövälineet voivat aiheuttaa allergisen reaktion, joko lievän tai jopa anafylaktisen sokin.
Anafylaktinen sokki, vakavin allerginen reaktio
Se voi jopa aiheuttaa kuoleman ja Adrenaliini on tehokas hätähoito. Euroopan allergia- ja kliinisen immunologian akatemian (EAACI) raportin mukaan kaksi kolmasosaa lapsista ja heidän hoitajistaan ei osaa käyttää adrenaliinia. Siksi meidän on vaadittava, että hoidon hallintaa on koulutettava mahdollisen kriisin edessä.
"Kaikilla kouluilla pitäisi olla adrenaliinia ja heidän pitäisi tietää, miten sitä voidaan hallita. Se on yksinkertainen käyttölääke, joka voi pelastaa ihmishenkiä." Adrenaliinin oikea hoito sen koulutuksen saaneelle henkilölle voi tehdä lapsesta toipuminen tai sen oireet ovat lieviä, kunnes terveydenhuolto saapuu, sanoo Dr. Juan Carlos Juliá, SEICAPin terveyskasvatuksen työryhmän koordinaattori.
School Alert -ohjelma allergisten lasten hoitoon
Galicia ja Baleaarit ovat ainoat autonomiset yhteisöt, joissa on kouluhälytysohjelma, opettajille suunnattu opetusmateriaaleja, videoita ja sarjaa anafylaksia, jotka selittävät yksinkertaisella tavalla, mikä anafylaksia on, miten tunnistaa ja miten sitä voidaan hallita. adrenaliinia.
Lasten, perus-, keskiasteen ja erityisopetuksen oppimiskeskusten opettajat Galician ja Baleaarien julkisissa, yksityisissä tai tuetuissa keskuksissa koulutetaan terveydenhuollon ammattilaisille ensiapuun, jotta he osaisivat toimia hätätilanteessa.
School Alert -ohjelma rekisteröi myös sellaisia opiskelijoita, joilla on kroonisia patologioita, jotka voivat aiheuttaa hengenvaarallisen tilanteen, kuten astman, allergiat, joilla on riski anafylaksia, diabetes, epilepsia ja synnynnäinen sydänsairaus.
Decalogue of action kouluissa ennen allergioita
1. Nimetä vastuuhenkilö yleisen lastenhoidon järjestämisestä vakavista allergisista tai astmaattisista reaktioista. Tämän henkilön on varmistettava, että kaikki koulun henkilökunta tunnistaa riskialttiuden.
2. Koska sinulla on diagnoosiraportti ja hoito, jonka lastenlääkäri on valmistellut. Vanhempien on annettava siitä kopio koulun henkilökunnalle.
3. Vastuussa oleva henkilö nimittää useita ihmisiä että he tietävät, miten toimia vastauksena tietyn lapsen reaktioon.
4. Kouluhenkilöstön on saatava koulutus ptai osa terveydenhuollon ammattilaista allergeenien välttämisestä sekä allergisen reaktion tunnistamisesta ja hätätilanteesta.
5.Vastuuhenkilön on valvottava hätäapua turvallisessa paikassa, mutta saatavilla hätätilanteessa.
6. Vastuussa olevan henkilön on tiedettävä, miten hätälääkkeitä hoidetaan jos viiveitä voi esiintyä.
7. Vastuuhenkilöiden on tiedettävä kiireellisen lääkärin hoitopiirit ja vanhemmille tai huoltajille
8. Keittiöhenkilöstö ja ruokailutila heidän tulisi olla hyvin perehtynyt opiskelijoiden mahdollisiin ruoka-aineallergioihin.
9. Kouluhenkilöstön tulee ryhtyä varotoimiin koulun kaikilla alueilla: luokkahuoneet, leikkikentät, kuntosalit, urheilukentät, laboratoriot, työpajat, linja-autot jne.; mutta myös kaikessa toiminnassa, joka suoritetaan koulun ulkopuolella retkinä tai matkoina.
10. Koulun henkilökunnalla on oltava koskemattomuus kohtaa syytöksiä hätä- tai pelastuslääkkeiden hallinnoinnin seurauksista.
Marisol Nuevo Espin
neuvoja: SEICAP Espanjan kliinisen immunologian, allergian ja lasten astman yhdistys. Toiminnan dekalogi
