Pelaan ja opin: pelejä taitojen kehittämiseen
Peli sisällytetään vähitellen lasten oppimisaikaan. Vaikka monet vanhemmat tuntevat tutun lauseen: "ensin" päätän "kotityön" ja sitten "pelaan ja hauskaa", varhaiskasvatuksen lapsi oppii tänään.
Koulutusinnovaatioiden uusi käsite sisältää työn ja pelin komponentteja, jotka tasapainottavat toimintaa. Lapselle peli on keino, jolla hän liittyy ja kertoo maailmastaan ja antaa hänelle mahdollisuuden tarkkailla ja kokeilla oppimisensa suorittamista.
Lasten pelit kehittämään erilaisia taitoja
Varhaiskasvatuksen opettaja Begoña Sánchez-Laiseca ehdottaa näitä pelejä, jotka voidaan toteuttaa käytännössä sekä kotona että luokkahuoneessa. Lisäksi samassa pelissä voimme hyödyntää muita didaktisia materiaaleja, jotka auttavat kehittämään taitoja ja koostuvat erilaisista harjoituksista.
1. Pelit, joilla kehitetään käsikäyttöisyyttäsi: Tavoitteena on edistää manipuloivaa koordinointia ja hienojakoisia motorisia taitoja. Tätä tarkoitusta varten käytetään malleja, joita käytetään ompelemiseen, erilaisten esineiden leikkaamiseen, skewered-kuvioihin, insertti- rakenteisiin tai hammaspyöriin.
2. Leikkisä toiminta tarkkailun, huomion ja muistin parantamiseksi: tätä varten käytetään numeerisia dominoja, geometrisia kuvioita, perusfonologisia sekvenssejä (pass, punnitaan, askel, aiheuttaa) jne..
3. Pelit matemaattiselle logiikalle: sarjojen pelit, numeeriset noppat, laskelmat, viivoittajat, lisäys ja vähennys objektien kanssa.
4. Pelit, jotka parantavat visuaalista ja tuntoelämää: palapelit, palapelit, esineet eri kuvioissa.
5. Pelit lukemisen parantamiseksi: kirjaimien oppiminen syvennysten kautta, tavujen ja sanojen palapelit jne.
Pelien hyödyt taitojen kehittämisessä
Peli on seurustelutoiminta, jossa pelaat oppimaan olemaan ryhmässä, säästämään vuoro ja jakamaan. Itse pelillä on omat säännöt siten, että on tarpeen tietää ja kunnioittaa niitä pelaamista varten. Pelin säännöt ovat kokeneet perustavanlaatuisina ja aktiviteetit mahdollistavat, ja jos niitä ei saavuteta, sitä ei voida tehdä.
Kotona tapahtuvassa oppimisessa lapsen olisi myös kannustettava pelaamalla. Esimerkiksi sen sijaan, että kerroit lapsellesi: tilaat huoneesi juuri nyt! Voit laittaa kappaleen ja musiikin lyöntiä vastaan tanssia tai yhdistää samassa paikassa olevia kohteita jne.
Sanojen pelaaminen helpottaa kielen rikkaampaa oppimista, pelaamisen tilaaminen ja kaiken sijoittaminen paikalleen vaikuttaa logiikan oppimiseen ja sen suhteeseen matemaattiseen ajatteluun sekä tuotteiden etikettien nimien pelaamiseen. Elintarvike- tai vaatemerkit valtaavat "kirjoitetun" analyysin, joka on välttämätöntä oppia kirjoittamaan tai lukemaan.
Ehdotetaan joka päivä, mitä haluat, että lapsesi oppii ja miten aiot leikkiä hänen kanssaan, jotta hän voi oppia sitä. Leikkiä tutustu maailmaan, joka odottaa meitä jakamaan sen, mitä se sisältää ja mikä kannattaa. Esimerkiksi tänään pelataan numeroita, jotta löydät kaikki numerot, jotka näkyvät kadulla, kun lähdet koulusta. Ymmärrätkö, että numerot ovat silmiesi edessä, jotta tiedät mitä he ovat, mitä he edustavat, miten he ovat he käyttävät? Ja huomenna, kun olet nähnyt heidät, selitä, mitä näette heissä: jotkut ovat harvoja, toiset ovat enemmän, lisenssikilvet ovat "neljä" · talojen "yksi" kahdesta ja joskus "kolme" ... Opeta lapsellesi pelin etsiminen ja näkeminen ja ihmetteleminen heidän ympärillään.
Jaime Márquez
neuvoja:Begoña Sánchez-Laiseca, varhaiskasvatuksen opettaja ja asiantuntija
