Espanja, toinen paikka koulunkäynnin keskeyttämisestä Euroopan unionissa
Tulevaisuuden rakentaminen tarkoittaa kouluun menoa, opiskelua ja pyrkimystä päivittäin lisätä akateemista opetussuunnitelmaa. Joskus opiskelijat eivät kuitenkaan täytä tätä tehtävää ja lopulta jättävät opintonsa varmistaakseen epävarmuuden. Ongelma, joka Espanjassa on todellisuus, koska tämä maa on sijoitettu huipputasolle koulun keskeyttäminen aikaisin.
Tämä on osoitettu eurostat ja se asettaa Espanjan selvästi Euroopan keskiarvon yläpuolelle. Tässä maassa on 19% nuorista 18–24-vuotiaista anna tutkimuksens ennenaikaisesti ja että he suorittivat ensimmäisen lukuvuoden.
Vain Malta ylittää meidät
Eurostatin tiedot osoittavat Espanjan olevan Euroopan toiseksi suurin maa Euroopan unionissa Eniten koulunkäynnin keskeyttäneitä on. Ainoastaan Malta ylittää tämän maan tiedot, joiden osuus on 19,6 prosenttia. Vanhan mantereen keskiarvo on 10,7%, ja luku, joka verrattuna Espanjan tulokseen, on erittäin vakava ongelma.
Sukupuolen mukaan miehet esittävät korkeimmat tiedot koulun keskeyttämisestä. Erityisesti a 22,7% miesten osalta 15,1 prosenttia naisten osalta. Espanjassa on kuitenkin voitu parantaa tietojaan aiempien versioiden osalta. Vuonna 2006 osuus oli 30,3% eli vähintään kaksinkertainen nykyiseen.
Espanjassa tavoitteena on saavuttaa 15 prosenttia vuonna 2007. \ T 2020. Joka noin kolme vuotta vähentää tietojasi 4 prosenttiyksikköä. Tulevaisuudessa on paljon työtä, mutta nykyisen tilanteen vertailu kymmenen vuotta sitten tapahtuneeseen tilanteeseen näyttää siltä, että on löydetty hyvä tapa edetä.
Kuinka vähentää koulunkäynnin keskeyttämistä
OECD tarjoaa joitakin ohjeita, joiden avulla vanhemmat, opiskelijat ja opettajat voivat parantaa koulunkäynnin keskeyttäneitä lukuja:
opiskelijat:
- Osallistu luokkaan säännöllisesti ja tarkasti.
- Tee kotitehtäviä
- Pyri ja jatka vaikeuksista huolimatta.
- Osallistu oppiaineisiin.
Vanhemmat ja yhteisöt:
- Kannusta lapsiasi ponnistelemaan.
- Tarjoa sinulle rauhallinen paikka opiskella tai auttaa kotitehtävissä.
- Sinulla on aikaa kommentoida sitä, mitä tapahtui päivän aikana.
- Osallistu koulukeskuksen toimintaan.
- Kannustaa yhteisön jäseniä vapaaehtoisesti tai lahjoittamaan resursseja kouluun.
Professorit ja johtoryhmät:
- Onko korkeat odotukset kaikille opiskelijoille, jopa niille, joilla on pahimmat tulokset.
- Järjestä tukea tarvitseville opiskelijoille.
- Tuntuu integroituneena kouluun ja esitä esimerkki.
- Tarjoa ylimääräisiä aktiviteetteja.
- Ole vastaanottavainen vaatimuksiin ja kannustaa vanhempia osallistumaan keskustaan.
Damián Montero
