Lapsuuden hyökkäyksen syyt
Aggressiivinen käyttäytyminen, kuten pureminen, myöhemmin korvattu työntämällä, on yleistä, kun lapset aloittavat päivähoidon. Itsekontrollin puute tarkoittaa, että viisi vuotta täyttäneistä käyttäytymisistä tulee osa normaalia prosessia lapsessa. Sitä vastoin on tarpeen analysoida, onko se agressiivisen käyttäytymisen alku tai vain yksittäinen käyttäytyminen.
Kummassakin tilanteessa on tärkeää, että vanhemmat korjaavat tämän käyttäytymisen mahdollisimman pian. Vanhempien etusijalla on edes heidän nuoren ikänsä huomioon ottaminen, jolloin lapsi ymmärtää heidän käyttäytymisensä väärinkäytökset ja seuraukset.
Tavoitteena ei ole pelkästään välttää kielteisiä seurauksia muille, vaan suojella lasta itseltään ja välttää hänelle kielteisiä seurauksia, koska aggressiivinen lapsi hylätään usein hänen vertaisryhmänsä ja saattaa tuntea itsensä syrjäytyneeksi, ja toisissa voi tulla aggressiivinen teini.
Syyt, jotka motivoivat lapsen aggressiota
Nämä ovat joitakin syitä siihen, miksi lapset kehittävät aggressiota:
- Huono esimerkki kotona. Mallinnusteoria, jossa oletetaan, että vanhemmat ovat roolimalleja lapsilleen, saavuttaa täällä maksimaalisen ilmaisunsa. Lapset, jotka varmasti oppivat jäljittelemällä sitä, mitä he näkevät, jos he havaitsevat, että tapa ratkaista konflikteja kotona on toistuvasti väkivalta, lapsi rinnastaa sen tavalliseen käyttäytymismalliin.
- Altistuminen väkivaltaiselle sisällölle. Aivan kuten vanhemmat, on myös muita viitemalleja. Niinpä lapsi, joka altistuu jatkuvasti televisio-ohjelmille, elokuville, painiurheilulajeille tai videopeleille ja jolla on tietty väkivalta, vaikuttaa myös suoraan niiden aggressiiviseen käyttäytymiseen.
- Sääntöjen puuttuminen kotona. Kun lapset asuvat kotona ilman sääntöjä, he oppivat, että vahvimman lain laki todella toimii. Tässä tilanteessa pikkuiset ymmärtävät, että heillä ei ole muuta vaihtoehtoa kuin vastata väkivaltaiseen käyttäytymiseen, jos he haluavat miehittää paikkansa kotona.
- Intoleranssi turhautumiseen. Ne lapset, jotka eivät ole oppineet hyväksymään ja voittamaan turhautumista, kun he kohtaavat vaikeuksia, joita he eivät pysty selviytymään, reagoivat väkivaltaisella asenteella, joka ei kykene omaksumaan seurauksia.
- Sosiaalisten taitojen puute. Samoin kuin matemaattisten ongelmien ratkaiseminen on tärkeää ratkaista ristiriitaiset tilanteet. Tätä varten ei kuitenkaan tarvita akateemista tietoa, vaan sosiaalisia taitoja, jotka auttavat ratkaisemaan ongelmia ilman aggressiivisuutta.
- Huono viestintä. Monissa tapauksissa vaikeudet, joita lapsi joutuu ilmaisemaan itseään tai viivästyttämään kieltä, voivat johtaa turhautumiseen, joka johtuu aggressiivisuuden käytöstä vastauksena.
Patricia Núñez de Arenas
